Daptar eusi
Kumaha cara ngajar murangkalih nyerat presentasi anu leres
Murid sering ngagaduhan masalah nyerat garis besar. Kasusah biasana henteu sanés dina literasi pisan, tapi dina henteu mampuh nyusun pikiran anjeun sareng nganalisis téksna. Untungna, anjeun tiasa diajar kumaha nyerat pernyataan leres.
Kumaha leres ngajar murangkalih nyerat presentasi
Intina, presentasi nyaéta nyaritakeun deui téks anu didangukeun atanapi anu dibaca. Nulis kalayan leres meryogikeun konsentrasi sareng kamampuan pikeun nganalisis gancang sareng ngapalkeun inpormasi.
Kasabaran kolot nyaéta cara anu tepat pikeun ngajar murangkalih nyerat presentasi
Kolot tiasa gancang ngajar murangkalihna nyerat presentasi ngalangkungan latihan di bumi. Langkung saé milih téks leutik di awalna. Volume ageung nyingsieunan barudak sareng aranjeunna gancang leungit minat ngalakukeun padamelan éta.
Parantos milih téks anu cocog, kolot kedah maca laun sareng éksprésipis ka anakna. Kahiji kalina, anjeunna kedah ngartos ideu utama naon anu didangukeun. Sakabéh presentasi diwangun sakurilingna. Penting pikeun sacara lengkep nembangkeun ideu utama téks.
Nalika maca kadua carita, anjeun kedah ngadamel garis sederhana saderhana presentasi. Éta kedah ngandung barang-barang ieu:
- bubuka - awal téks, nyimpulkeun ideu utama;
- bagian utama nyaéta nyaritakeun deui detil ngeunaan hal anu kadéngé;
- kacindekan - nyimpulkeun, nyimpulkeun naon anu tos ditulis.
Salaku tambahan pikeun ideu utama, anjeun kedah fokus kana detil. Tanpa aranjeunna, mustahil pikeun nyieun presentasi lengkep sareng akurat. Detilna tiasa nyumputkeun inpormasi penting. Ku alatan éta, nalika ngadangukeun téks pikeun anu munggaran, anjeun kedah ngartos ide utama, anu kadua - nyusun garis carita, sareng anu katilu - émut kana detilna. Pikeun nyingkahan hal-hal penting anu teu dipikasono, ajak budak anjeun pikeun nulis sakedik.
Kasalahan dina ngajar murangkalih nyerat presentasi
Kolot tiasa ngalakukeun kasalahan nalika ngajar murangkalih nyerat presentasi. Anu paling umum diantarana:
- sikep otoriter kolot, manifestasi agresi dina prosés diajar;
- pilihan téks anu henteu saluyu sareng umur atanapi kapentingan budakna.
Anjeun teu tiasa nungtut réproduksi verbal inpormasi. Ngidinan anak anjeun mikir kréatip. Tugas utama kolot nyaéta ngajar kumaha cara analisa sareng nyusun inpormasi anu ditampi. Kamampuan ieu anu bakal ngabantosan murangkalih ngarumuskeun pamikiran anu leres.
Dina patarosan kumaha ngajar kumaha nyerat presentasi, kolot kedah tumut kana minat, tingkat pengetahuan sareng karakteristik masing-masing anakna. Penting pikeun masihan waktos ka murid dina waktosna supados ka payunna henteu ngagaduhan masalah dina nyerat téks.