Daptar eusi
Kumaha gancang ngajar waktos budak ku jam
Ku diajar kumaha nyaritakeun waktuna, barudak tiasa langkung saé ngatur rutinitas sadidinten sareng janten langkung disiplin. Nalika aranjeunna masih alit sareng uteuk henteu kabebanan ku seueur inpormasi, aranjeunna kedah diajar ngajar diri dina waktosna.
Naon anu diperlukeun pikeun ngajar murangkalih ngeunaan waktos
Pikeun ngajar murangkalih ngeunaan waktos, hiji kaayaan penting diperyogikeun - anjeunna parantos kedah nguasai cacah dugi ka 100. Barudak ngawasaan kaparigelan ieu ku umur 5-7 taun. Tanpa katerampilan ieu, bakal hésé pisan ngartos prinsip gerak waktu.
Maénkeun kalayan jam bakal ngabantosan ngajar waktosna ka budak
Salian ti ngitung dugi ka 100, penting pikeun barudak parantos terang kumaha:
- nulis angka ti 1 dugi ka 100;
- ngabedakeun angka-angka ieu ka silih;
- diitung dina interval 5: 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40 jeung sajabana.
Penting pikeun budak henteu ngan ukur ngapalkeun nomerna, tapi ogé ngartos béda dina akun. Ngan saatos éta, anjeun tiasa ngamimitian kelas dina nangtoskeun waktos ku jam.
Cara pikeun ngajar anak anjeun nonton jam
Pikeun mimitian, anak kedah ngartos jam sabaraha. Anjeunna kedah ngajelaskeun yén éta mangrupikeun hiji-hijina kuantitas anu ngan ukur maju sareng jalan na henteu tiasa dirobih. Jam na diciptakeun ku manusa pikeun ngukur waktu.
Budak kudu dijelaskeun yén:
- 1 jam nyaéta 60 menit. Perlu nunjukkeun sacara jelas yén 1 révolusi tina panangan menit sami sareng 1 jam.
- 1 menit kalebet 60 detik. Teras nunjukkeun gerakan anu kadua.
- Saatos anjeunna ngartos naon éta sajam, anjeun kedah ngajelaskeun bagian-bagian sajam anu diwangun tina: satengah jam 30 menit, saparapat jam 15 menit.
Budak ogé kedah diajar konsép sapertos isuk, soré, magrib sareng waktos wengi, sabaraha jam sadinten. Sapanjang jalan, anjeun kedah ngajelaskeun kumaha cara ngucapkeun salam upami énjing atanapi sonten.
Supados murangkalih langkung ngartos gerakan jam, menit sareng kadua, mésér atanapi ngadamel play play ku panangan nyalira. Saatos murangkalih mimiti ngartos waktosna, anjeun tiasa masihan jam tangan anu caang.
Ulin mangrupikeun cara gancang pikeun ngajar budak anjeun ngeunaan waktos
Anjeun tiasa ngagambar sababaraha telepon: gambar, contona, jam 11.00 sareng tanda - awal kartun, 14.30 - urang angkat ka taman cai. Atanapi sabalikna - ngagambar sambel tanpa panah, gambar iteuk atanapi poto di mana budak awéwé atanapi budak lalaki bobo, bobo isuk-isuk, sikat huntu, sarapan, tuang siang, angkat ka sakola, ulin di buruan. Saatos éta, taroskeun ka anak anjeun pikeun nyetél waktos sareng gambar jam sareng menit.
Penting pikeun ngalaksanakeun kelas sareng murangkalih kalayan cara anu pikaresepeun, janten anjeunna bakal langkung ngartos sareng ngasimilasi ilmu anyar.
Ti saprak alit, barudak modéren resep kana sagala rupa alat sareng resep pisan maén kaulinan interaktif. Dina prosés ngajar murangkalih ngeunaan waktos, anjeun tiasa nganggo pidéo pidéo pendidikan, ningalikeun kartun khusus, maca dongéng ngeunaan waktos.
Ngajar budak ngeunaan waktos henteu sesah, anjeun ngan ukur kedah nunjukkeun kasabaran. Bisi henteu nyaraho barudak upami aranjeunna henteu ngartos naon-naon. Hasilna, anjeun tiasa kéngingkeun pangaruh anu sabalikna - murangkalih bakal mundur diri sareng, panginten, mimiti isin ti kelas. Upami murangkalih anjeun parantos hasil dina latihan waktos, pastikeun muji anjeunna. Kegiatan kedahna pikaresepeun pikeun barudak sareng hoyong diajar hal-hal anu énggal.