Di India, orok bobo dugi ka lima taun sareng kolotna, sareng di Jepang, budak umur lima taun nganggo angkutan umum nyalira.
Ayeuna, aya sajuta cara anu béda pikeun ngabina budak. Ieu sababaraha hal anu endah anu dilakukeun ku kolot di panjuru dunya. Ati-ati: saatos maca ieu, anjeun panginten tiasa ningali deui metode sorangan!
1. Di Polinésia, murangkalih silih angkat ku nyalira
Di kapuloan Polinésia, adat pikeun orok diasuh ku adi-adi na. Atanapi, paling parah, dulur misan. Suasana di dieu mirip sakola Montessori, anu janten populér di Rusia taun demi taun. Prinsipna nyaéta barudak anu langkung sepuh diajar miara ku ngabantosan murangkalih alit. Sareng remah-remah, dina gilirannana, janten mandiri dina umur anu langkung awal. Atuh naon anu dilakukeun ku sepuh nalika murangkalih sibuk silih asah?
2. Di Itali, bobo henteu dituturkeun
Henteu perlu disebatkeun, dina basa Italia bahkan henteu kecap anu hartosna "waktos bobo", kumargi henteu aya anu meryogikeun murangkalih bobo dina waktos anu tangtu. Nanging, di nagara anu panas ieu aya konsép siesta, nyaéta siang siang, janten murangkalih biasa sareng rezim alam, anu didikte ku iklim. Italians ngora bobo sareng jalma dewasa ti dua dugi ka lima, teras terasrasakeun tiisna dugi ka wengi.
3. Finlandia henteu resep tés standar
Di dieu barudak, sapertos di Rusia, mimiti angkat ka sakola dina yuswa anu cukup déwasa - dina yuswa tujuh taun. Tapi henteu sapertos urang, ibu-ibu sareng bapak-bapak Finlandia, ogé guru-guru, henteu meryogikeun murangkalih ngadamel PR sareng tés standar na. Leres, urang Finlandia henteu caang ku hasil dina kompetisi sakola internasional, tapi sacara umum ieu nagara anu bagja sareng suksés, anu padumukanna, sanaos sakedik phlegmatic, tenang sareng percaya diri. Sugan alesanna pas pisan dina kurangna tés anu ngarobah barudak sareng kolotna janten neurotika di nagara sanés!
4. Di India aranjeunna resep bobo sareng murangkalih
Kaseueuran barudak di dieu henteu kéngingkeun kamar pribadi dugi ka yuswa lima taun, sabab bobo sareng sadayana kulawarga dianggap bagian penting tina pamekaran budak. Kunaon Mimiti, éta manjangan nyusu ka ampir dua ka tilu taun. Kadua, éta matak ngamudahkeun pikeun nungkulan masalah sapertos teu kaendahan kemih sareng nguseup jempol barudak. Sareng anu katilu, budak India anu bobo di gigireun indungna, béda sareng réncang Kulon, ngembangkeun tim, tinimbang kamampuan kréatip masing-masing. Ayeuna jelas naha India dinten ayeuna payun sadayana planét dina hal jumlah matématikawan sareng programer anu kado.
5. Di Jepang, barudak kéngingkeun kamerdékaan
Lahan matahari terbit leres dianggap salah sahiji anu paling aman di dunya: didieu barudak di handapeun umur lima taun cicingeun ngalih sorangan dina beus atanapi subway. Salaku tambahan, remah-remah dipasihan seueur kabébasan pikeun ngendalikeun dunya sorangan. Ampir tina buaian, budak ngaraoskeun pentingna dina dunya déwasa: anjeunna nyandak bagian dina urusan kolotna, ogé ahli dina hal kulawarga. Urang Jepang yakin: ieu ngamungkinkeun anjeunna ngembangkeun leres, diajar ngeunaan dunya sareng laun janten jalma anu sopan, patuh hukum sareng jalma pikaresepeun dina komunikasi.
6. Gourmets digedékeun di Perancis
Asakan Perancis anu kuat tradisional ogé ditingalikeun dina cara barudak digedékeun di dieu. Parantos dina yuswa tilu bulan, sakedik urang Perancis tuang sarapan, tuang siang sareng tuang, sareng sanés ngan ukur tuang susu atanapi campuran. Barudak henteu terang naon éta jajanan, janten ku waktos kulawarga linggih ka méja, aranjeunna sok lapar. Ieu ngajelaskeun naha jalma-jalma Perancis alit henteu nyiduh tuangeun, bahkan taun anu tiasa sabar ngantosan pesenanana di réstoran. Indung masak sayuran anu sami dina sababaraha cara pikeun mendakan pilihan masak brokoli sareng bawang anu hoyong anakna. Menu binih sareng TK teu bénten sareng menu réstoran. Coklat di Perancis sanés mangrupikeun produk terlarang pikeun orok, janten murangkalih ngubaranana kalem sareng henteu miceun ka indungna kalayan nyungkeun mésér manisan.
7. Dolanan dilarang di Jérman
Ngareuwaskeun kami, tapi di taman kanak-kanak Jerman, anu dilongok ku barudak ti umur tilu taun, cocooan sareng kaulinan dewan dilarang. Hal ieu dijelaskeun ku kanyataan yén nalika barudak henteu kabingung ku maén sareng objék anu henteu hirup, aranjeunna ngembangkeun pamikiran kritis, anu nalika déwasa bakal ngabantosan aranjeunna pikeun nyegah tina hal anu goréng. Konsiliator, leres aya anu aya dina ieu!
8. Di Koréa, murangkalih kalaparan ti waktos ka waktos
Rahayat nagara ieu nganggap kamampuan pikeun ngendalikeun lapar janten kaparigelan penting, sareng barudak ogé diajarkeun ieu. Sering pisan, orok kedah ngantosan dugi ka sakulawargi linggih dina méja, sareng konsép snack leres-leres teu aya. Anu matak, tradisi pendidikan sapertos kitu aya di Koréa Kidul anu maju pisan sareng di Koréa Kalér anu miskin.
9. Di Vietnam, latihan potty mimiti
Kolot Vietnam ngamimitian pot orokna ti ... sabulan! Janten ku salapan anjeunna parantos biasa ngagunakeunana. Kumaha aranjeunna ngalakukeun éta, anjeun naros? Pikeun ngalakukeun ieu, aranjeunna nganggo peluit sareng metode sanés anu diinjeum ti élmuwan Rusia anu hébat Pavlov pikeun ngembangkeun réfléks anu dikondisikeun.
10. Norwégia dibina ku cinta alam
Urang Norwegia terang pisan ngeunaan kumaha leres ngambek perwakilan ngora bangsana. Prakték umum di dieu nyaéta nempatkeun orok bobo dina hawa seger mimitian ti ampir dua bulan, sanaos suhu di luar jandéla rada luhur katirisan. Di sakola, barudak maén di buruan salami istirahat rata-rata 75 menit, murid urang ngan ukur tiasa meri ieu. Ieu sababna urang Norwegia tumuh atos sareng tumuh janten ahli ski sareng skater anu hadé.