Panyakit neurodegenerative mangrupikeun masalah kaséhatan umum utamina kusabab gangguan kognitif anu janten ciri aranjeunna. Diantara seueur tés anu aya pikeun ngaidentipikasi turunna kognitif, urang mendakan MoCA atanapi "Montreal Cognitive Assessment".

Panyakit Alzheimer (AD) mangrupikeun panyakit neurodegenerative anu paling umum di jalma anu umurna langkung 65. Éta diwujudkeun ku burukna fungsi kognitif, hususna ingetan, kalayan pangaruh anu signifikan dina kagiatan hirup sadidinten. 

Di Perancis, ampir 800 jalma dipercaya katarajang AD atanapi panyakit anu aya hubunganana. Ieu ngagambarkeun biaya manusa, sosial sareng finansial anu lumayan. Perawatan aranjeunna janten langkung seueur tibatan masalah kaséhatan masarakat. Nanging, di Perancis, 000% kasus pikun henteu janten masalah prosedur diagnostik khusus kalayan dikonfirmasi ku spesialis. Seueur padamelan parantos difokuskeun taun-taun ayeuna ka pasién anu ngaruksak kognitif hampang atanapi "Mild Cognitive Impairment" (MCI). Anu dimungkinkeun dicirikeun ku ayana gangguan kognitif sakedik, utamina di daérah ingetan, di pasién anu tetep mandiri dina kahirupan sadidinten (Petersen dkk, 50).

Skrining pikeun MCI peryogi panggunaan hiji atanapi langkung gancang, tés saderhana anu diperyogikeun kualitas metrologis (pangukuran). Dimekarkeun di 2005 ku Dr. Ziad Nasreddine, ahli saraf Kanada, MoCA mangrupikeun tés anu ditujukeun pikeun jalma déwasa sareng jalma sepuh anu disangka gangguan kognitif hampang, pikun entong atanapi panyakit neurodegenerative. Dina 80% kasus, éta dipaké pikeun nyaring panyakit Alzheimer, utamina upami jalma éta sering sono, kadang-kadang lieur. Éta parantos dianggo salami dua puluh taun di 200 nagara sareng sayogi dina 20 basa. Éta henteu ngamungkinkeun pikeun netepkeun diagnosis tapi utamina dianggo pikeun ngarahkeun kana pamariksaan anu sanés. Éta ogé nampi perhatian émpiris pikeun kamampuanna pikeun ngadeteksi gangguan kognitif di jalma anu ngagaduhan panyakit Parkinson.

Salami 10 dugi 15 menit, tés diwangun ku nganalisis disfungsi kognitif hampang dugi sedeng, ku ngaevaluasi fungsi-fungsi ieu: 

• perhatian;
• konsentrasi;
• fungsi éksékutip;
• Memori;
• basa;
• keterampilan konstruktif visuo;
• kapasitas abstraksi;
• itunganana;
• orientasi.  

Panaliti masihan kuis anu meryogikeun waleran pondok, sapuluh pancén sapertos ngagambar kubus, jam sareng latihan mémori kalayan kecap anu béda-béda pikeun diémutan. 

Paréntahna cukup khusus pikeun sacara jelas nungtun penilai sapanjang pangajén. Kituna anjeunna kedah ngagaduhan grid nyetak sareng paréntah pikeun ngalengkepan MoCA dina panangan. Kalayan dua dokumén ieu sareng patlot, anjeunna neraskeun tés ku nuturkeun pitunjuk sareng sakaligus meunteun waleran jalma éta. Kusabab skor MoCA gumantung kana tingkatan pendidikan, panulis nyarankeun pikeun nambihan titik upami pendidikan pasiénna 12 taun atanapi kirang. Sanaos patarosan na sigana gampang, tapi éta henteu gampang pikeun jalma anu pikun.

Latihanana dumasar kana:

• mémori jangka pondok (5 titik);
• kamampuan visual sareng spatial ku tés jam (3 poin);
• tugas anu nyonto kana kubus (1 poin);
• fungsi éksékutip;
• lemesna fonémik (1 titik);
• abstraksi verbal (2 poin);
• perhatian, konsentrasi sareng mémori damel (1 poin);
• pangirangan séri (3 poin);
• maca nomer sisi katuhu nepi (1 titik) sareng mundur (1 titik);
• basa kalayan nampilkeun ingon-ingon (3 poin) sareng pangulangan kalimat kompléks (2 poin);
• orientasi dina waktos sareng rohangan (6 poin).

Peunteun évaluasi dilakukeun langsung dina grid sareng sakaligus sareng tés. Penilai kedah nyatet jawaban jalma sareng tandaan aranjeunna (saé pikeun hiji titik sareng lepat pikeun 0 poin). Skor maksimal tina 30 poin sahingga bakal dipikagaduh. Skorna tiasa diinterpretasi sapertos kieu:

• = 26/30 = henteu aya gangguan neurokognitif;
• 18-25 / 30 = ngaruksak sakedik;
• 10-17 = ngarugikeun sedeng;
• Kirang ti 10 = ngarugikeun parah.