Daptar eusi
Kapayunna sareng nekad budak umur 2-3 taun, kumaha cara ngungkulanana
Sooner atanapi engké kajadian: hiji isuk anu saé, tibatan murangkalih anu amis, setan anu nekad bangun. Batur nyarankeun pikeun nunjukkeun orok ka psikolog, batur - pikeun salamet tina krisis umur salajengna. Janten saha anu leres?
Tétéla seueur tandingan murangkalih saleresna normal, sanaos aranjeunna ngambek pisan ka déwasa. Kami parantos ngempelkeun dalapan conto anu paling umum. Cek: upami anak anjeun masihan anu sapertos kitu, maka anjeun kedah lereskeun tingkah laku anjeun nyalira, atanapi ngan ukur napas, diitung dugi ka sapuluh teras napas. Anjeun bakal disimpen ngan ukur ku kalem, sakumaha Carlson diwariskeun.
"Naha anjeun hoyong tuang?" - "Henteu". "Dupi urang angkat-jalan?" - "Henteu". “Sugan hayu urang maénkeun? Bobo? Dupi urang ngagambar? Hayu urang maca buku? "-" Henteu, henteu sareng henteu deui. " Budak ujug-ujug robah jadi jalma euweuh. Sareng kumaha cara nyenangkeun anjeunna henteu jelas.
Aya naon?
Sakumaha aturan, periode panolakan nunjukkeun yén budak mimiti nunjukkeun "Kuring". Ieu has pikeun barudak umur 2,5 dugi 3 taun. Teras aranjeunna sadar kana kapribadian nyalira sareng nyobian kéngingkeun tempatna dina kulawarga.
Naon anu kedah dilakukeun?
Entong nyobian neken "sumanget pemberontak" budak, langkung-langkung masihan anjeunna kasempetan pikeun nyandak kaputusan. Salaku conto, antepkeun anjeunna milih anu badé dianggo ka TK. Maka anak bakal mimiti percanten deui ka anjeun sareng janten langkung percaya diri.
2. Ménta hal anu sarua terus-terusan
Hiji indung sakali mutuskeun ngitung sabaraha kali orokna bakal nyarios kecap "naha" dina hiji dinten. Abdi mésér clicker sareng unggal-unggal kuring mencét tombol nalika masihan patarosan sanés. Kajadian 115 kali. Anjeun ogé wawuh kana kaayaan nalika murangkalih nungtut patarosan anu sami sareng unggal-unggal nungtut waleran anjeun atanapi réaksina? Kalakuan ieu tiasa nyababkeun kolot anu paling sabar gélo. Sareng cobi henteu ngajawab! Skandal henteu tiasa disingkahan.
Aya naon?
Pangulangan mangrupikeun cara anu paling saé pikeun ngémutan iraha kecap anu dipasihkeun sareng kumaha artina robih gumantung kana kaayaan. Salaku tambahan, ieu kumaha budak latihan sareng intonasi sareng sora dina lafal.
Naon anu kedah dilakukeun?
Émut kana paribasa "Repetition is the mother of learning", sabar sareng ngobrol sareng murangkalih anjeun sakedik deui. Sooner atanapi engké, periode ieu bakal lulus, sareng réaksi négatip anjeun kapayunna tiasa nyiptakeun masalah.
3. Bangun sering wengi
Naha anak anjeun taat kana rézim sacara sampurna, tapi ujug-ujug mimiti hudang jam tilu subuh ku cimata? Kuatkeun diri, fenomena ieu tiasa ditunda.
Aya naon?
Gangguan bobo biasana dikaitkeun sareng émosi atanapi inpormasi anu nampi siang sadinten. Upami murangkalih henteu hoyong bobo, éta hartosna yén sonten anjeunna ngalaman sababaraha ledakan émosional. Diajar katerampilan anyar ogé tiasa nyababkeun langkung bungah.
Naon anu kedah dilakukeun?
Pikeun mimitian, mindahkeun sadaya kagiatan budak ka satengah dinten mimiti dinten. Sareng upami anjeunna masih teu bobo wengi, maka entong edan. Ngan ukur nyéépkeun waktos sareng anjeunna. Pikagumbiraeun bakal lulus, jeung anak bakal bobo.
4. Nolak nurut kana momen anu paling henteu dipikaresep
Henteu aya momen anu cocog pikeun skandal. Tapi kadang hal-hal anu goréng pisan. Salaku conto, anjeun kedah nyandak anak anjeun ka TK sareng buru-buru damel. Tapi anjeunna katégori teu satuju kana ieu. Daripada cicingeun kumpul, anjeunna miceun sarapan, ngajerit, lumpat ngurilingan bumi sareng henteu hoyong sikat huntu na. Sanés waktos anu pangsaéna pikeun drama, leres?
Aya naon?
Numutkeun ka psikolog John Gottman, manjangan barudak nyaéta panggero maranéhna pikeun ulin. Pikeun murangkalih, ulin mangrupikeun cara utama pikeun diajar ngeunaan dunya. Janten, upami énjing-énjing anjeunna gugah pinuh tanaga sareng henteu kersa ngalakukeun sadayana numutkeun rencana, maka tong nyalahkeun anjeunna. Barina ogé, rencana na dilakukeun ku anjeun, sanés anjeunna.
Naon anu kedah dilakukeun?
Saluyukeun jadwal anjeun. Anjeun panginten kedah bobo pikeun maénkeun sareng murangkalih. Upami kaputusan ieu henteu cocog sareng anjeun, maka sisihkan sahenteuna 15-20 menit kanggo orok anjeun maén énjing-énjing.
Dinten ayeuna anjeun henteu ngijinkeun anak anjeun nonton kartun, anjeunna mimiti ngajerit sareng nangis, janten anjeun ogé ngahukum anjeunna kusabab kalakuan goréng. Atanapi, contona, aranjeunna masihan bubur pikeun sarapan, sareng anjeunna, tétéla hoyong pasta.
Aya naon?
Émut, panginten kamari murangkalih nonton kartun salami tilu jam, sabab anjeun peryogi waktos? Atanapi anjeun kantos pasrah satuju pikeun masak anu sanés? Barudak sok émut kana aturan kaulinan, khususna anu dipikaresep ku aranjeunna. Janten aranjeunna frustasi sareng henteu ngartos iraha aturanana robih sacara dramatis.
Naon anu kedah dilakukeun?
Nalika ngeunaan halangan, kalebet logika. Upami dinten ieu mustahil, maka énjing moal mungkin, sareng teras teu mungkin. Sareng upami anjeun tiasa, anjeun kedah ngupayakeun diri, atanapi ngarobih "enya" janten "henteu" laun.
Kasus klasik: balita ngalungkeun pacifier kana lantai sareng nangis dugi ka anjeunna kéngingkeunana deui. Sareng ieu diulang langkung ti sakali. Sareng sanés dua. Rada puluhan!
Aya naon?
Mimiti, barudak rawan tingkah laku impulsif. Aranjeunna teu tiasa ngendalikeun dirina sapertos urang - uteukna henteu acan maju pinuh. Kadua, ngalungkeun objék mangrupikeun kaparigelan anu saé anu kedah dipraktekeun ku barudak. Kalayan éta, aranjeunna ngembangkeun katerampilan motor anu hadé sareng koordinasi antara tangan sareng panon. Katilu, nalika murangkalih muragkeun naon-naon, anjeunna diajar kausalitas (upami anjeun muragkeun, éta bakal murag).
Naon anu kedah dilakukeun?
Coba jelaskeun mana hal anu tiasa sareng henteu matak digugurkeun. Barudak lumayan sanggup ngasimilasi inpormasi ieu saacan umur dua taun.
Mimitina, budakna resep kalayan napsu anu saé, teras ujug-ujug mimiti ngantep tuangeun dina piring, sareng piring karesep na henteu narik deui anjeunna.
Aya naon?
Pediatrik ngaidentipikasi sababaraha alesan pikeun leungitna napsu: kacapean, huntu, atanapi ngan ukur hoyong maénkeun. Salaku tambahan, parobahan dina diet tiasa mangaruhan rasa orok. Barudak konservatif dina tuangeunana sareng tuangeun énggal tiasa nyingsieunan aranjeunna.
Naon anu kedah dilakukeun?
Ulah maksa anak anjeun dahar lamun maranéhna teu hayang. Dina umur dua taun, aranjeunna parantos diajar ngartos nalika aranjeunna kenyang atanapi hoyong tuang. Éta leuwih alus pikeun ngenalkeun orok ka produk anyar saeutik demi saeutik, ku kituna manéhna boga waktu pikeun meunangkeun dipaké pikeun maranéhanana.
Histeria dadakan mangrupikeun pikasieuneun anu paling parah pikeun kolot. Mimitina, barudak ceurik kéngingkeun naon anu dipikahoyong, tapi teras waé aranjeunna leungiteun kadali. Éta langkung parah upami sadayana ieu kajantenan di tempat umum, sareng murangkalihna ampir teu mungkin pikeun tenang.
Aya naon?
Alesan pikeun histeria ngajalankeun langkung jero tibatan sigana. Budak téh capé atanapi émosional kabebanan, atanapi meureun lapar, katambah anjeun teu acan masihan naon anu dipikahoyong. Hiji jalma déwasa tiasa ngaraosan émosina, tapi sistem saraf barudak teu acan dikembangkeun. Ku alatan éta, sanajan setrés minor tiasa janten tragedi.
Naon anu kedah dilakukeun?
Nalika ngeunaan histeris, nyobian ngobrol sareng murangkalih atanapi ngalihkeun perhatosanna tos teu aya gunana. Langkung saé ngantosan sareng ngantep anjeunna tenang, tapi henteu nyandak konsési. Sareng naon psikolog terkenal ngeunaan ieu, anjeun tiasa maca IEUH.
Sakelompok élmuwan Amérika ngalaksanakeun panilitian sareng mendakan yén maca nyaring gaduh pangaruh kana kaayaan émosional barudak. Tétéla, prosés dina uteuk anu lumangsung nalika murangkalih nguping carita caket pisan hubunganana sareng kamampuanna pikeun ngendalikeun émosina. Ku alatan éta, barudak anu kolotna maca nyaring ka aranjeunna janten kirang agrésip.