Daptar eusi
Naon anu kudu dilakukeun lamun budak gelut di TK
Nyanghareupan panyerang anakna, kolot mimiti mikirkeun naon anu kudu dilakukeun lamun budakna gelut di TK, di pakarangan komo di imah. Masalah ieu kedah direngsekeun langsung, upami orok bakal biasa ngabiayaan ku cara kieu, sareng ka hareupna bakal hésé nyapih anjeunna tina kabiasaan goréng.
Naha barudak mimiti gelut
Patanyaan naon anu kudu dilakukeun lamun budak gelut di TK atawa di pakarangan ditanya ku kolot nalika budakna umurna 2-3 taun. Salami periode ieu, aranjeunna parantos ngamimitian nyonto paripolah jalma déwasa, komunikasi sareng murangkalih anu sanés. Tapi, sanaos aktip sacara sosial, murangkalih kakurangan pangalaman komunikasi, kecap sareng kanyaho ngeunaan kumaha kalakuan dina kasus anu tangtu. Aranjeunna mimiti réaksi agrésif kana kaayaan anu teu dikenal.
Upami murangkalih gelut, tong nyarios kasar ka anjeunna.
Aya alesan sanés pikeun pugnifulness:
- budak nyonto paripolah jalma déwasa, upami aranjeunna ngéléhkeun anjeunna, sumpah di antara dirina, ngadorong agresi orok;
- éta dipangaruhan ku pilem sareng program;
- anjeunna nyoko kana tingkah polah baturna sareng barudak na anu langkung sepuh;
- kurang perhatian ti sepuh atanapi pangasuh.
Sugan anjeunna ngan saukur henteu dijelaskeun kumaha ngabédakeun antara anu saé sareng anu jahat, pikeun kalakuanana dina kaayaan kahirupan anu béda.
Naon anu kudu dilakukeun lamun budak gelut di kebon sareng luar
Kasalahan kolot anu budakna agrésif teuing nyaéta teu malire sareng ngadorong kalakuan kitu. Éta moal ngaleungit ku nyalira, moal nyandak anjeunna hasil dina kahirupan, moal ngajantenkeun anjeunna langkung mandiri. Inspirasi anak anjeun yén konflik naon waé tiasa direngsekeun ku kecap.
Naon anu henteu kedah dilakukeun upami anak anjeun gelut:
- ngagorowok ka anjeunna, utamina di payuneun sadayana;
- coba ngerakeun;
- pencét deui;
- muji;
- teu maliré.
Upami anjeun masihan hadiah pikeun murangkalih atanapi ageman, aranjeunna bakal terus gelut.
Moal mungkin pikeun nyapih budak tina kabiasaan goréng dina hiji waktos, sabar. Upami orok neunggeul batur payuneun anjeun, sumping sareng karunya ka anu gelo, henteu merhatoskeun murangkalih anjeun.
Barudak kadang nyobian narik perhatian anjeun ku tingkah laku goréng sareng gelut.
Upami aya kajadian di taman kanak-kanak, tanyakeun ka guru pikeun ngajelaskeun sacara rinci sagala rinci naha konflik timbul. Teras terang sadayana tina orok, panginten anjeunna sanés panyerang, tapi ngan saukur membela dirina tina murangkalih anu sanés. Ngobrol sareng murangkalih anjeun, jelaskeun anjeunna naon anu salah dilakukeun, ngawartosan anjeunna kumaha kaluar tina kaayaan kalayan tengtrem, ngajar anjeunna pikeun ngabagi sareng nyerah, nganyatakeun rasa teu puas ku lisan, sareng henteu ku pananganna.
Kalakuan agrésif ngan ukur 20-30% gumantung kana karakterna. Kusabab kitu, upami anak anjeun nyigeung budak sanés, éta hartosna anjeunna henteu gaduh perhatian, didikan atanapi pangalaman hirup. Upami anjeun henteu hoyong paripolah janten parah di pikahareupeun, langsung mimitian ngerjakeun masalah éta.