Daptar eusi
Kunaon murangkalih henteu matak nempatkeun kana juru: pendapat psikolog
Numutkeun ka para ahli, cara hukuman anu lami ieu ngajantenkeun orok karaos dihina sareng tiasa nganyenyeri jiwa budakna.
Émut carita pikareueuseun ngeunaan budak anu bapa tiri na tuur tuur dina soba? Aranjeunna nyiksa budak lalaki anu lami pisan éta séréal garing tumuh dina kulitna ... Tangtosna, hukuman sapertos kitu teu umum. Sareng upami éta ngan ukur nempatkeun dina sudut atanapi bahkan nempatkeun kana korsi khusus?
Hukuman henteu salawasna kedah kasar sareng kasar. Sababaraha psikolog nyatakeun yén barudak di handapeun 4 taun henteu kedah dihukum sama sekali. Tapi kajadian éta barudak janten teu kaampeuh. Sigana mah setan nyicingan aranjeunna: siga anu henteu ngupingkeun sepuhna. Teras bapak biasana nyandak sabuk (sahenteuna pikeun nyingsieunan), sareng indungna ngancam ku juru. Éta henteu leres. Budak leutik henteu kedah ngaraos gering awak pikeun sadar yén kalepatanana. Dina paséa naon waé, kedah aya dialog, sareng sanés monolog pikeun anu langkung kuat.
Babarengan psikolog, urang terang naha nempatkeun budak dina sudut mangrupakeun ide anu goréng.
Nyatana, nangtung dina juru moal ngajantenkeun orok anjeun langkung patuh atanapi langkung pinter.
"Anjeun moal tiasa nempatkeun budak dina juru, ngan ukur dipandu ku émosi. Anjeun teu tiasa ngahukum murangkalih pikeun tindakan anu kolotna henteu resep. Tanpa ngajelaskeun alesanna, tanpa paréntah anu jelas sareng kahartos kunaon ieu henteu kedah dilakukeun, "saur ahli.
Éta pantes tempo umur sareng ciri-ciri individu. Dina murangkalih alit, perhatosan henteu dikembangkeun sapertos barudak anu langkung sepuh. Sareng murangkalih tiasa waé ulin, ngalih ka anu sanés sareng hilap kana janji anu dijanjikeun ka anjeun. Anjeun moal dihukum pikeun ieu, anjeun kedah sabar sareng peka.
Réaksi anak kana sudut, ngeunaan hukuman naon, teu bisa diprediksi. Sababaraha murangkalih, nangtung dina juru, bakal yakin yén ku ngalakukeun éta aranjeunna parantos ngahukum kalepatanana. Anu sanés mundur kana dirina, sedengkeun anu sanésna ngalaman serangan.
Naha paripolah budak bakal ningkat saatos hukuman, naha anjeunna paham kana naon atanapi henteu, gumantung kana cara nempatkeunana: ku ceurik, agresi, salaku banyolan, atanapi anu sanés.
Kolot asup ka teu mampuh sorangan
Cara ngabina ieu, sapertos nempatkeun kana juru, sering dianggo dina kasus dimana kolot, sadar atanapi henteu, rumaos teu berdaya. Sareng dina histeris aranjeunna ngahukum murangkalih.
Hukuman anu henteu saluyu sareng anu sering dorongan sapertos kitu sanés ngan ukur gagal ngajantenkeun paripolah murangkalih, tapi ogé nyababkeun cilaka serius pikeun kaséhatan méntalna. Sateuacan nganterkeun murangkalih anjeun ka juru, panginten langkung seueur naroskeun ka diri anjeun, "Naha kuring hoyong ngabantosan atanapi ngahukum anak kuring?"
Dina kaayaan dimana kolot teras-terasan henteu tiasa ngayakeun kasepakatan sareng murangkalihna sareng aranjeunna ningali juru salaku hiji-hijina jalan kaluar tina sadaya kaayaan anu henteu patuh, panginten aranjeunna sorangan kedah "nangtung di juru" sareng mikirkeun naon anu aranjeunna sono sareng naon anu sanés cara aranjeunna tiasa satuju sareng murangkalih. Sareng upami sadaya ideu sareng cara parantos garing, milari bantosan tina literatur khusus, program pikeun ngabantosan kolot dina kaayaan anu sami, atanapi spesialis.
Sakumaha aturan, dina kulawarga anu silih ngartos antara kolot sareng budak, henteu sesah ngalangkungan sagala tahapan umur "capricious". Sareng cara pendidikan "kuno" sapertos kitu, sakumaha sudutna, ngan saukur moal aya kabutuhan.
Harga diri budak murag
Anu pangpentingna, cara hukuman sudut gaduh akibat serius di masa hareup. Psikolog aya bewara yén orok anu ngusap juru nalika budak leutik janten teu aman sareng ngagaduhan kapercayaan diri nalika déwasa.
Sababaraha kolot yakin yén ku nangtung di juru, budak tiasa tenang. Tapi anjeun tiasa mendingan tonggong nganggo bantosan atanapi ngagambar. Leumpang babarengan sareng orok ogé aya gunana. Anjeun kedah ngobrol sareng anak anjeun, henteu saluyu sareng kabogoh anjeun dina jaringan sosial.
Budak percaya yén anjeunna henteu dipikacinta
Naha anjeun kantos mikir yén nalika nempatkeun budak anjeun dina juru, anjeunna mikir sapertos kieu: "Ibu henteu bogoh ka kuring. Kumaha anjeun tiasa ngalakukeun ieu sareng jalma anu anjeun resep? ”Ku ngagunakeun kakuatan, anjeun ngajauhkeun diri tina orok anjeun. Di hareup, anjeun saperti teu mirip ngajaga hubungan normal. Trauma méntal anu ditampi nalika budak leutik ngajantenkeun kompleks serius nalika déwasa.
Jinis isolasi ieu henteu ngan ukur teu manusiawi, tapi ogé henteu épéktip pisan. Salila hukumanana, orok moal mikir ngeunaan kumaha goréngna nunjukkeun létahna ka jalma anu ngaliwat atanapi ngegel kuku na. Kamungkinan besar, anjeunna bakal ngahasilkeun prank anu sanés sareng kumaha anjeunna bakal males ka anjeun.
Didikan ku sangsara moal ditarima
Barudak kedah seuri, lumpat, luncat, janten bangor. Tangtosna, sadayana kedah aya dina watesan anu pasti. Upami budak henteu sanggup bangor, ieu goréng. Alami, kolot henteu kedah ngantepkeun orok ngalaksanakeun naon waé anu dipikahoyong. Dina didikan, teu aya tempat pikeun panggunaan kakuatan. Barudak kedah diajar yén anu langkung palinter leres. Upami anjeun nganyenyeri budak anjeun, anjeunna bakal nyingkahan sangsara. Sieun bakal muncul. Budak leutik bakal ngamimitian ngabohong pikeun nyegah hukuman.
Upami anjeun masih pendukung nangtung di juru, maka psikolog parantos nyiptakeun aturan pikeun anjeun anu kedah didangukeun, sabab anu penting henteu naha anjeun nempatkeun budak anjeun dina sudut atanapi henteu, tapi kumaha anjeun ngalaksanakeunana! Dina dirina, aya di juru anu kirang pentingna pikeun budak tibatan kumaha, saha sareng naon anu nempatkeun anjeunna didinya.
Anak kedah sadar kana ayana hukuman sapertos kitu sareng dina kasus naon anu dimungkinkeun (pikaresepeun yén ieu kasus anu luar biasa).
Waktos hukuman kedah ditangtoskeun sateuacanna. Waktos nyalira henteu kedah janten hukuman. Waktos kedah dipilih sahingga murangkalih tiasa tenang, ngartos naon anu lepatna dilakukeun, sareng kumaha ngabenerkeun kalakuanana. Ieu biasana peryogi lima menit. Dina sababaraha kasus (contona, upami ngalanggar tingkah laku dina kaayaan anu sami atanapi upami anjeun teu hoyong membela lima menit anu ditetepkeun ku kontrak), waktuna tiasa ditingkatkeun sababaraha menit atanapi bahkan dua kali. Tapi kumaha waé ogé, penting pisan pikeun anak terang ngeunaan sagala aturan sateuacanna.
Sateuacan ngajalankeun hukuman sapertos kitu, anjeun pasti kedah nyarios sareng murangkalih anjeun sareng ngabahas kaayaan éta. Jelaskeun ka anjeunna kunaon dina hal ieu pantes tingkah paripolah anu béda-béda, saha waé budakna anu tiasa nyusahkeun kalakuanana, sareng kunaon kalakuan kitu goréng. Upami murangkalih ngarugikeun batur, maka anjeun tiasa nawiskeun anjeunna pikeun méntalkeun deui kaayaan, ngarobah peran, ngantep budakna ngartos yén éta tiasa pikaresepeun pikeun jalma sanés.
Nalika anjeun ngadiskusikeun sareng murangkalihna ngeunaan paripolahna sareng masihan rekomendasi, tong dilakukeun ku nada didaktis. Ngadangukeun anak, ngémutan kahoyong sareng motif na, sareng sasarengan sareng anjeunna mendakan cara tingkah laku anu pangsaéna.
Saatos ngupingkeun anak anjeun sareng ngungkabkeun sudut pandang anjeun, dukung ku conto. Anjeun gaduh langkung seueur pangalaman, sareng pastina aya momen anu henteu dipikaterang ku budak. Nalika masihan conto, tong bosen, pikirkeun kumaha anjeun tiasa narik minat budak dina cara paripolah anu anyar, sahingga anjeunna nyalira hoyong polah béda dina kaayaan sapertos kitu.
Nalika nempatkeun budakna dina juru, penting pisan pikeun jelas ngagambarkeun inti tina hukuman sapertos kitu. Ieu tiasa dilakukeun ku kecap: "Ayeuna antosan sareng pikirkeun paripolah anjeun." Di dieu anjeun tiasa ngingetan anjeunna pikeun mikirkeun naon cilaka anu tiasa disababkeun ku polahna, anu teu pikaresepeun. Sareng anu paling penting nyaéta mikir ngeunaan kumaha kalakuanana béda. "Anjeun parantos ageung, sareng kuring ngarepkeun yén dina lima menit ieu anjeun bakal nyandak kasimpulan anu leres sareng nyandak kaputusan anu leres ngeunaan kumaha kalakuanana béda."
Saatos budakna membela hukuman, tanyakeun ka anjeunna naon kasimpulan anu dilakukeun sareng kumaha anjeunna ayeuna bakal kalakuanana dina kaayaan sapertos kitu. Puji budak pikeun kasimpulan anu leres. Dina sababaraha kasus, jantenkeun pangaluyuan anu diperyogikeun sareng pastikeun orok ngartos sareng satuju. Sareng jujur sareng tulus hoyong ngarobih kalakuanana.
Ngomong-ngomong
Sakali mangsa, sudut éta sanés ngan ukur norma, tapi mangrupikeun fenomena anu biasa. Nashkodil - angkat ka juru, tuur dina kacang polong, soba atanapi uyah. Sareng teu hartosna salami lima menit, sahenteuna satengah jam. Teu aya anu bakal kuciwa ka barudak anu ngalaman péso sareng tuur dina tuur saatos dibunuh sapertos kitu.
Salaku tambahan, juru dina waktos 150 taun ka pengker dianggap salah sahiji hukuman paling hampang. Kumaha deui buyut sareng nini buyut urang ngahukum barudak - baca DI SINI.