Sieun jadi "kolot goréng?" 9 patarosan pikeun dipariksa

Ngagedekeun budak mangrupikeun ujian. Sareng, panginten, anu paling hese dina jalur kahirupan urang. Kolot kudu nyanghareupan masalah psikologis kompléks countless sarta nyieun kaputusan dina usaha tetep dina jalur.

"Hanjakalna, teu aya instruksi parenting anu disarengan ku murangkalih. Unggal orok unik, sareng ieu muka seueur cara pikeun janten kolot anu saé, ”saur palatih kahirupan Roland Legge.

Kami henteu sampurna sareng éta henteu kunanaon. Jadi manusa hartina teu sampurna. Tapi éta henteu sami sareng janten "indung bapa anu goréng".

Nurutkeun ahli, kado pangalusna urang bisa masihan barudak urang téh kaséhatan urang sorangan, dina sagala hal. Ku ngurus kaayaan emosi, fisik jeung mental urang, urang bakal boga daya batin pikeun masihan barudak cinta, karep jeung parentah wijaksana.

Tapi upami aya anu hariwang naha anjeunna mangrupikeun indung anu saé atanapi bapa anu pantes, sigana, jalma sapertos kitu parantos janten indung anu langkung saé tibatan anu disangka.

Roland Legge nawarkeun salapan patarosan kontrol pikeun maranéhanana anu nungkulan ku mamang. Sajaba ti éta, ieu salapan panginget mangpaat tina titik konci dina parenting wijaksana.

1. Naha urang ngahampura budak tina kasalahan leutik?

Nalika budak ngahaja ngarecah cangkir karesep urang, kumaha réaksi urang?

Kolot anu masihan dirina waktos tenang sateuacan ngobrol sareng budakna bakal mendakan kasempetan pikeun nunjukkeun cinta saratna ka budakna. Nangkeup atawa sapuan bisa nyieun manéhna ngarasa yén manéhna dihampura, sarta nyieun kasempetan pikeun dirina pikeun diajar palajaran tina kajadian. Kasabaran jeung kanyaah bisa ngadorong orok pikeun leuwih ati-ati.

Kolotna anu sami anu nyéépkeun budakna dina mug anu rusak résiko pamisahan émosional ti anjeunna. Beuki sering indung atanapi bapa gaduh réaksi anu kuat sapertos kitu, langkung hese pikeun murangkalih pikeun komunikasi sareng aranjeunna. Anjeunna bisa jadi sieun outbursts emosi urang atawa mundur kana dunya batin-Na. Ieu bisa ngahalangan ngembangkeun atawa ajak barudak némbongkeun amarah ku megatkeun leuwih hal di imah.

2. Naha urang nyobian langkung kenal sareng budak urang?

Urang ditelepon ka sakola lantaran budakna kurang ajar ka guruna. Naon anu urang laksanakeun?

Kolot anu ngaliwat naon anu lumangsung sacara rinci sareng guru ku ayana budakna muka kasempetan pikeun anjeunna diajar pelajaran anu mangpaat. Contona, hiji budak geus ngalaman poé goréng sarta kudu diajar kumaha carana ngubaran batur hadé tur jadi santun. Atawa meureun anjeunna bullied di sakola, sarta kabiasaan goréng na téh ceurik pikeun pitulung. Paguneman umum ngabantosan langkung ngartos naon anu lumangsung.

Kolot anu gampang nganggap yén anakna kaliru sareng henteu pariksa asumsina tiasa mayar mahal pikeun ieu. Anger jeung unwillingness ngartos naon anu lumangsung ti sudut pandang anak urang bisa ngakibatkeun leungitna kapercayaan na.

3. Dupi urang ngajarkeun anak urang ngeunaan duit?

Urang kapanggih yén anak diundeur loba kaulinan on mobile, sarta ayeuna urang boga dikurangan badag dina akun urang. Kumaha urang bakal meta?

Kolot anu mimiti tenang sareng ngadamel rencana pikeun ngarengsekeun masalah sateuacan ngobrol sareng budak ngajantenkeun kaayaan langkung gampang diatur. Ngabantosan anak anjeun ngartos naha anjeunna henteu tiasa ngaunduh sadaya aplikasi anu mayar anu aranjeunna resep.

Nalika hiji anggota kulawarga ngalangkungan anggaran, éta mangaruhan sadayana. Kolot kudu ngabantu budakna sadar nilai duit ku cara mikirkeun sababaraha cara pikeun ngabalikeun duit nu geus dibalanjakeun ka kulawarga. Contona, ku cara ngurangan ngaluarkeun duit saku saheulaanan atawa ku cara nyambungkeun kana pagawéan rumah tangga.

Kolot anu milih teu malire kaayaan résiko gaduh budakna ngalalaworakeun artos. Ieu ngandung harti yén déwasa bakal nyanghareupan beuki loba kejutan pikaresepeun dina mangsa nu bakal datang, sarta barudak bakal tumuwuh nepi tanpa rasa tanggung jawab.

4. Naha urang nanggung jawab budak kana kalakuanana?

Budakna narik buntut ucing, tuluy digaruk-garuk. Naon anu urang laksanakeun?

Kolot anu ngubaran tatu budak sareng ngantep ucing tenang nyiptakeun kasempetan pikeun diajar sareng karep. Sanggeus dulur datang ka itungan maranéhanana, anjeun tiasa ngobrol anak ku kituna manéhna understands yén ucing ogé perlu hormat sarta perawatan.

Anjeun tiasa nanya ka anak pikeun ngabayangkeun yén manéhna téh ucing, sarta buntut na ditarik. Anjeunna kedah ngartos yén serangan piaraan mangrupikeun akibat langsung tina panganiayaan.

Ku ngahukum ucing jeung teu mawa anak ka tanggung jawab, kolotna nyieun masalah pikeun masa depan anak sorangan jeung karaharjaan sakabeh kulawarga. Tanpa diajar kumaha ngubaran sato kalayan ati-ati, jalma sering ngalaman kasusah dina komunikasi sareng batur.

5. Naha urang ngamekarkeun tanggung jawab di anak ngagunakeun tulangan positif?

Saatos damel, urang ngajemput putri atanapi putra ti TK sareng mendakan yén budakna parantos ngawarnaan atanapi ngawarnaan sadaya baju énggalna. Naon urang nyebutkeun?

Kolot jeung rasa alus humor bakal nulungan anak Cope jeung sagala masalah. Sok aya cara pikeun kaluar tina kaayaan ku cara ngabantosan murangkalih diajar tina kasalahanana.

Anjeun tiasa ngajarkeun anjeunna pikeun langkung ati-ati nganggo bajuna ku cara ngingetkeun sareng ngadorong anjeunna nalika mulih ti TK atanapi sakola beresih sareng rapih.

Jalma anu rutin nyerang budak pikeun ngarusak bajuna tiasa ngarusak harga diri. Mindeng barudak jadi addicted nalika aranjeunna nyobian mangga tur nyieun mom atawa dad senang. Atawa aranjeunna balik cara sabalikna jeung cobaan pikeun ngalakukeun sagalana mungkin mun piss kaluar sawawa.

6. Naha budak nyaho ngeunaan kanyaah urang ka manéhna?

Lebetkeun pabinihan, urang mendakan yén témbok dicét ku cét, pensil sareng pulpén anu dirasakeun. Kumaha urang bakal meta?

Kolot kudu ngarti yén maén jeung nguji éta «pikeun kakuatan» mangrupa bagian tina prosés tumuwuh nepi. Teu perlu nyumputkeun kuciwa urang, tapi hal anu penting yén anak weruh yén euweuh bakal nyegah urang terus cinta anjeunna. Lamun manéhna geus cukup umur, Anjeun bisa ménta manéhna pikeun mantuan kami beberesih.

Kolot anu nyéépkeun budak-budakna pikeun kakacoan naon waé sigana moal nyegah aranjeunna ngulang deui kalakuan sapertos kitu. Leuwih ti éta, sanggeus scoldings ambek, anjeun tiasa ngantosan, maranéhna bakal ngalakukeun deui - jeung sugan waktos ieu bakal malah parah. Sababaraha murangkalih ngaréaksikeun kaayaan sapertos kitu kalayan déprési atanapi ngarugikeun diri, aranjeunna tiasa kaleungitan harga diri atanapi janten kecanduan.

7. Naha urang ngadangukeun anak urang?

Urang kungsi dinten sibuk, urang ngimpi karapihan sarta sepi, sarta anak hayang ngobrol ngeunaan hal penting. Naon tindakan urang?

Kolot anu ngurus sorangan tiasa ngadamel kaayaan ieu. Upami dina waktos ayeuna urang teu tiasa ngadangukeun sadayana, urang tiasa satuju, netepkeun waktos pikeun paguneman teras ngadangukeun sadayana warta. Hayu anak nyaho yén urang resep ngadangu carita na.

Anjeun teu kudu ngantep anak turun - hal anu penting pikeun nyokot waktos tur ngadangukeun naon worries anjeunna, alus jeung goréng, tapi mimitina - masihan diri sababaraha menit tenang jeung cageur saméméh méré anjeunna sagala perhatian Anjeun.

Kolot anu capé kudu ati-ati supaya teu kaganggu tina kahirupan budakna. Upami urang nyorong murangkalih nalika anjeunna peryogi pisan, anjeunna ngarasa teu pentingna, nilaina teu cekap. Réaksi ka ieu tiasa nyandak bentuk destructive, kaasup kecanduan, kabiasaan goréng, sarta swings wanda. Sarta ieu bakal mangaruhan teu ukur budak leutik, tapi ogé sakabéh kahirupan hareup.

8. Naha urang ngadukung budak dina dinten anu goréng?

Barudak keur bad mood. Negativity emanates ti anjeunna, sarta ieu mangaruhan sakabeh kulawarga. Kasabaran urang aya dina watesna. Kumaha urang bakal kalakuanana?

Kolot anu ngarti yén sababaraha dinten tiasa sesah bakal mendakan jalan kaluar. Jeung maranéhna bakal ngalakukeun sagalana mungkin salamet dinten ieu ogé mungkin, sanajan kabiasaan barudak.

Barudak siga déwasa. Urang sadayana gaduh "poé goréng" nalika urang sorangan henteu terang kunaon urang kesel. Kadang-kadang hiji-hijina cara pikeun ngaliwat dinten sapertos kieu nyaéta bobo sareng ngamimitian deui kalayan sabak bersih isuk-isuk.

Kolot nu ambek ka budakna jeung silih pikanyaah. Ngagorowok atawa malah neunggeul murangkalih bisa ngajadikeun maranéhna ngarasa hadé sakedapan, tapi kalakuan anu goréng ngan bakal ngajadikeun éta goréng.

9. Naha urang ngajarkeun anak pikeun babagi?

Liburan datang sareng murangkalih nuju perang ngeunaan anu maénkeun komputer. Kumaha urang ngaréspon kana ieu?

Kolot anu nganggap sengketa sapertos kasempetan pikeun ngembangkeun bakal ngamangpaatkeun éta ku ngabantosan budakna diajar pikeun silih bagikeun. Jeung keur samentara bosen bisa narik imajinasi maranéhanana.

Ieu kumaha urang mantuan barudak ngarti yén maranéhna moal salawasna meunang jalan. Kamampuhan pikeun gawé bareng sareng ngantosan péngkolan anjeun tiasa janten kaahlian anu mangpaat dina kahirupan.

Kolot anu sarua anu ngagorowok ka budakna sareng nerapkeun hukuman kaleungitan hormat. Barudak mimiti mikir yén maranéhna bisa ngahontal tujuan maranéhanana kalayan noise na meanness. Tur upami Anjeun salah meuli komputer pikeun tiap, aranjeunna moal pernah diajar babagi, sarta ieu mangrupa skill penting nu ngaronjatkeun hubungan jeung batur.

Poe ayeuna leuwih hade ti kamari

"Upami anjeun jaga diri anjeun, anjeun bakal siap pikeun nanganan sagala masalah kahirupan kulawarga, laun-laun janten kolot anu saé anu anjeun pikahoyong," saur Roland Legge.

Lamun urang tenang, urang bisa nungkulan sagala masalah nu anak urang nyanghareupan. Urang tiasa masihan anjeunna perasaan cinta sareng nampi sareng nganggo bahkan kaayaan anu paling hese pikeun ngajarkeun karep, kasabaran sareng tanggung jawab.

Urang teu kudu jadi «kolotna sampurna» jeung éta teu mungkin. Tapi penting pikeun henteu nyerah nalika ngajar sareng ngadorong budak pikeun janten jalma anu hadé. "Janten kolot anu saé henteu nyerah kana diri anjeun. Sareng patarosan pikeun naroskeun ka diri anjeun nyaéta: Naha kuring narékahan unggal dinten pikeun janten kolot anu pangsaéna? Ku nyieun kasalahan, anjeun nyieun conclusions tur maju, "nyerat Legge.

Sareng upami janten sesah, anjeun tiasa milarian pitulung profésional - sareng ieu ogé mangrupikeun pendekatan anu wajar sareng tanggung jawab.

Ngeunaan panulis: Roland Legge mangrupikeun palatih kahirupan.