Daptar eusi
Kulawarga "dys".
Sadaya gangguan "dys" aya di luhur sadayana struktural: aranjeunna mangrupikeun akibat tina kamekaran otak atypical. Tapi yakin, barudak anu kapangaruhan ku masalah ieu henteu ngagaduhan retardasi mental, gangguan indrawi (tunarungu, buta, cacad motor), masalah jiwa atanapi gangguan kahayang pikeun komunikasi.
7 bentuk gangguan DYS:
- Disleksia: cacad diajar maca
- Dysphrasia: cacad diajar basa
- Dysgraphia: cacad diajar ngagambar sareng nyerat
- Dysorthography: Kasabaran Diajar Éjahan
- Dyscalculia: cacad diajar
- Dyspraxia: kasusah dina ngalakukeun sapuan
- Dyschrony: kasusah dina manggihan hiji arah dina waktu
Dispraksia, mangrupa salah sahiji gangguan psikomotor anu paling ngalumpuhkeun. Kamampuhan persépsi, ingetan, perhatian sareng kamampuan nalar pikeun ngolah inpormasi kapangaruhan. Dina kahirupan sapopoe, sikep sukarela anu dirampungkeun sapertos nyisiran rambut atanapi dandananna sesah dilaksanakeun: dyspraxic henteu tiasa ngajadikeun otomatis sapuan anu dipikabutuh pikeun ngahontal tujuan. Unggal waktos, éta sapertos anu munggaran.
Dina video: Dyspraxia
Dina umur lima taun, pitchoun anjeun masih nyarios goréng, gaduh kosakata anu goréng, sintaksis anu goréng sareng ngucapkeun anu goréng. Anjeunna Tapi nahan kahayang pikeun komunikasi tapi struggles sangkan dirina dipikaharti ... Ieu meureun hiji sual ngeunaan disfasia. Cacad diajar ieu muncul sakitar umur dua atanapi tilu taun sareng utamina mangaruhan budak lalaki.
Cacad diajar: anu naros dina jasa anjeun
Tong panik, angkat ka psikolog atanapi neuropsychologist sanés tanda anu goréng, sabalikna! Éta tiasa ngabantosan pikeun ngonfirmasi sareng nyaring diagnosis.
Entong ragu angkat ka pusat rumah sakit multidisiplin.
Kauntungan sejen: anjeun bakal nyingkahan "ngalungkeun" ti hiji praktisi ka anu sanés.
Puseur rujukan pikeun gangguan basa sareng / atanapi diajar aya di sakuliah Perancis.
Anjeun oge bisa ngahubungan puseur aksi medico-sosial mimiti (CAMSP) pikeun barudak nepi ka 5 taun. Ti umur 6, anjeun kedah rada ngahubungi pusat médis-psiko-pendidikan (CMPP).
Cacad diajar: bantosan pikeun kulawarga sareng murangkalih
Sangu pikeun barudak cacad: naon eta?
Sangu pendidikan pikeun anak cacad (AEEH) nyatana tunjangan kulawarga, dibayar ku jaminan sosial, dimaksudkeun pikeun ngimbangan waragad atikan sarta perawatan disadiakeun pikeun anak cacad.
Nyatana, sesi psikomotrik atanapi terapi padamelan henteu dibayar salami dilaksanakeun dina kerangka liberal, nyaéta di luar pusat perawatan sektor publik. Situasi anu sering kusabab jumlah pasien anu ageung teuing nyanghareupan jumlah terbatas praktisi anu damel di pusat-pusat ieu.
Dina prakna, jumlah tunjangan dasar ieu dialokasikeun dina dasar kasus-demi-kasus jeung diitung dumasar kana sababaraha kriteria (biaya cacad anak urang, tina gencatan patempuran atawa ngurangan tina aktivitas profésional hiji kolotna diperlukeun ku handicap. , nyewa jalma katilu).
Cacad diajar: alat bantu sakola…
Ayana poean sawawa (AVS atanapi asisten atikan), kalibet ku jenis ieu bantuan, tiasa penting. Khususna, anjeunna bakal ngabantosan jalma cacad ngora pikeun ngahontal naon anu teu tiasa dilakukeun ku nyalira (nulis, mindahkeun, ngabereskeun barang-barangna, jsb.).
Tapi ati-ati, asisten kahirupan sakola henteu nampi pelatihan khusus pikeun ngurus murangkalih anu ngagaduhan masalah konsentrasi, perhatian atanapi komunikasi.
Sedengkeun pikeun asisten atikan, status maranéhanana dijieun berkat tagihan definitively diadopsi ku Sénat di 2003. misi maranéhanana, diantara hal séjén, pikeun mantuan kalawan panarimaan sarta integrasi sakola murid. cacad sareng kauntungan tina pelatihan khusus pikeun nyumponan kabutuhan murid anu dipercayakeun ka aranjeunna.
Naha anjeun hoyong ngobrol ngeunaan éta antara kolot? Pikeun masihan pendapat anjeun, nyangking kasaksian anjeun? Urang papanggih di https://forum.parents.fr.