Sababaraha budak ninggalkeun sakola tanpa diajar pesona seragam sakola, papan tulis, majalah kelas, sareng lonceng. Sabalikna, aranjeunna melak wortel, ngawangun imah awi, ngapung sagara unggal semester, sareng ulin sadinten. Hal anu paling héran nyaéta tungtungna budak sakola nampi diploma nagara sareng angkat ka paguron luhur. Dina Pilihan urang - dalapan sakola ékspérimén heubeul jeung anyar, anu pangalaman ngasuh saeutik kasaruaan naon urang biasa.
Sakola Waldorf
Diadegkeun: 1919, Stuttgart (Jerman)
Lembaga atikan leutik di pabrik bako junun jadi naon batur kiwari desperately nyoba jadi - lain ngan sakola, tapi hiji doktrin embodied, panutan. Di dieu, barudak teu ngapalkeun nanaon dina Tujuan, tapi sigana ngulang dina miniatur jalur pangwangunan masarakat. Sajarah, contona, mimiti diajarkeun ngaliwatan legenda jeung mitos, lajeng ngaliwatan dongéng Alkitabiah, sarta tahap modern diulik ngan di kelas lulusan. Kabéh palajaran raket interconnected: bahan matematik ogé bisa dibereskeun dina tari. Henteu aya hukuman sareng sasmita anu parah di sakola Waldorf. Buku ajar standar ogé. Ayeuna sakitar sarébu sakola sareng dua rébu kindergartens di sakumna dunya damel dumasar kana skéma ieu.
Sakola Dalton
Diadegkeun: 1919, New York (AS)
Hiji guru ngora, Helen Parkhurst, datang nepi ka pamanggih megatkeun kurikulum kana kontrak: tiap hiji nunjukkeun literatur recommendatory, patarosan kontrol, sarta informasi pikeun refleksi. Murid nandatanganan kontrak tina rupa-rupa pajeulitna jeung sakola, mutuskeun dina naon laju jeung naon kelas maranéhna rék ngawasaan materi. Guru dina modél Dalton nyandak peran konsultan jeung examiners periodik. Sawaréh, métode ieu dipindahkeun ka sakola Soviét dina 20s dina bentuk metoda brigade-laboratorium, tapi teu nyandak root. Kiwari, sistem éta hasil operasi di sakuliah dunya, sarta sakola New York sorangan kaasup dina daptar Forbes di 2010 salaku sakola preparatory pangalusna di nagara éta.
Summerhill Sakola
Diadegkeun: 1921, Dresden (Jerman); saprak 1927 - Suffolk (Inggris)
Di pondok pasantrén ékspérimén pangkolotna di Inggris, ti mimiti maranéhna mutuskeun: sakola kudu robah pikeun anak, sarta teu anak keur sakola. Dina tradisi anu pangsaéna tina impian sakola, henteu dilarang ngantunkeun kelas sareng maénkeun bodo di dieu. Partisipasi aktif dina pamaréntahan didorong - rapat umum dilaksanakeun tilu kali saminggu, sareng di aranjeunna sadayana tiasa nyarios, contona, ngeunaan buku catetan anu dipaling atanapi waktos anu pas pikeun sajam sepi. Bisa jadi aya barudak umur béda di kelas - administrasi sakola teu hayang batur kudu adaptasi jeung standar jalma séjén.
PIKIR Global
Diadegkeun: 2010, AS
Unggal semester, THINK Global sakola pindah ka lokasi anyar: dina opat taun pangajaran, barudak junun ngarobah 12 nagara. Unggal gerakan dipirig ku total immersion di dunya anyar, sarta kelas multinasional nyarupaan PBB dina miniatur. Unggal murid dibéré iPhone, iPad, sareng MacBook Pro pikeun nyandak tayangan sareng ngalengkepan tugas. Sajaba ti éta, sakola boga spasi maya THINK Spot sorangan - jaringan sosial, desktop, babagi file, e-buku, almenak jeung diary dina waktos anu sareng. Sangkan murid henteu hariwang ngeunaan seringna ganti tempat (sareng henteu édan ku kabagjaan), masing-masing ditugaskeun guru.
studio
Didirikeun: 2010, Luton (Inggris)
Gagasan sakola studio injeuman ti jaman Michelangelo jeung Leonardo da Vinci, nalika maranéhna diajar di tempat anu sarua dimana maranéhna digawé. Di dieu, masalah umur-lami tina gap antara pangaweruh jeung skill masterfully direngsekeun: ngeunaan 80% kurikulum dilaksanakeun ngaliwatan proyék praktis, teu di meja. Unggal taun sakola nyimpulkeun langkung seueur perjanjian sareng pangusaha lokal sareng nagara anu nyayogikeun tempat magang. Ayeuna, 16 studio sapertos kitu parantos didamel, sareng 14 deui rencanana bakal dibuka dina waktos anu caket.
Quest Diajar
Diadegkeun: 2009, New York (AS)
Nalika guru konservatif ngawadul ngeunaan kanyataan yén murangkalih parantos lirén maca buku sareng henteu tiasa ngajauhan diri tina komputer, panyipta Quest to Learn parantos diadaptasi kana dunya anu robih. Di sakola di New York salila tilu taun berturut-turut, murid henteu muka buku teks, tapi ngan ukur ngalakukeun naon anu aranjeunna resep - maén kaulinan. Lembaga, dijieun kalayan partisipasi Bill Gates, boga sagala disiplin biasa, tapi tinimbang palajaran, barudak ilubiung dina misi, sarta sasmita diganti ku titik jeung judul. Gantina sangsara leuwih skor goréng, anjeun salawasna bisa nyekel up kalawan quests anyar.
Sakola Alternatif ALPHA
Diadegkeun: 1972, Toronto (Kanada)
Filsafat ALPHA nganggap yén unggal murangkalih unik sareng mekar dina lajuna sorangan. Bisa aya barudak tina umur béda dina kelas anu sarua: peers diajar ti silih tur diajar ngurus leuwih ngora. Palajaran - sarta aranjeunna dilaksanakeun teu ukur ku guru, tapi ku barudak sorangan malah ku kolotna - ngawengku teu ukur disiplin atikan umum, tapi sagala rupa kagiatan kreatif kayaning modeling atawa masak. Dijieun dina prinsip sarta dina ngaran démokrasi, lembaga ieu jenuh ku gagasan kaadilan. Upami aya kaayaan konflik, dewan khusus guru sareng murid dirakit, bahkan anu pangleutikna tiasa ngadamel usulna. Ku jalan kitu, pikeun asupkeun ALPHA, anjeun kedah meunang lotre.
Ørestad Gymnasium
Diadegkeun: 2005, Kopenhagen (Denmark)
Dina tembok sakola, nu geus dikumpulkeun loba panghargaan pikeun arsitéktur pangalusna, siswa SMA pinuh diwanohkeun ka dunya média. Pelatihan dilaksanakeun dina sababaraha profil anu robih taunan: kursus ngeunaan globalisasi, desain digital, inovasi, biotéhnologi direncanakeun pikeun siklus salajengna, henteu kaétang sababaraha jinis jurnalisme. Sapertos kedahna di dunya komunikasi total, ampir teu aya tembok di dieu, sadayana diajar dina hiji rohangan kabuka anu ageung. Atanapi aranjeunna henteu diajar, tapi nyekel Internét nirkabel dina bantal anu sumebar di mana-mana.
Kuring baris nyieun pos misah ngeunaan sakola ieu, sakumaha pantes eta. Sakola impian)