Kumaha Diajar Basa Inggris Ngabantosan Ngembangkeun Kreativitas

Barudak jaman ayeuna henteu kedah tiasa bertindak dumasar kana pola - langkung penting pikeun diajar kumaha ngarengsekeun masalah di luar kotak. Latihan khusus, kursus improvisasi, sareng kelas basa Inggris bakal ngabantosan ngembangkeun pamikiran kreatif. Élmuwan geus ngabuktikeun yén diajar basa asing ngaronjatkeun kagancangan jeung kalenturan pamikiran, nu promotes kreativitas. ahli sakola online Skyeng ngajelaskeun kumaha gawéna.

Inggris ngamungkinkeun pikeun ngarang

Di kelas, anak kudu terus datang nepi ka hiji hal: carita ngeunaan hirupna, skits, dialogues. Seueur pancén kedah dilakukeun dina pasangan atanapi kelompok - ieu mangrupikeun prakték anu hadé pikeun kréativitas gabungan. Dina waktos anu sami, henteu kedah nyarioskeun kaleresan - hal utama nyaéta ngadamel aturan atanapi kecap énggal. Anjeun tiasa ngantep imajinasi anjeun ngajalankeun liar.

Sareng conto anu teu biasa ogé émut langkung saé: frasa "Upami panangan katilu kuring ningkat, kuring tiasa tuang sareng maén dina komputer dina waktos anu sami" bakal ngabantosan anjeun ngawasaan jinis kalimat kondisional kadua langkung saé tibatan "Upami kuring gugah tadi, kuring gaduh waktos kanggo sarapan.” Aya sinergi: kréativitas ngabantosan diajar basa Inggris, sareng basa Inggris ngabantosan ngembangkeun kreativitas.

Inggris ngajarkeun pikeun manggihan solusi non-standar

Sebutkeun dina liburan anak anjeun hoyong mesen cai mineral, tapi hilap kumaha "cai sareng gas". Anjeunna kedah kaluar: contona, sebutkeun "cai kalayan gelembung", "cai anu ngagolak" atanapi bahkan nunjukkeun pantomim. Henteu aya solusi tunggal pikeun masalah sapertos kitu, janten anjeun kedah nerapkeun pendekatan kreatif.

Nalika diajar basa, kaayaan sapertos kitu bakal kajadian salamina - anjeun moal tiasa terang sadayana kecap. Anjeun kudu rephrase jeung datang nepi ka asosiasi mahiwal, lamun ngan interlocutor nu understands. Guru anu saé ngan ukur ngadukung pendekatan sapertos kitu, sabab anu utama nyaéta nyarios basa.

Inggris méré sudut pandang anyar dina dunya

Unggal basa asing anyar expands gambar urang ngeunaan dunya. Naha teu aya kecap pikeun "cai ngagolak" dina basa Inggris, tapi haus di Rusia, nyaeta, "haus"? Naha urang nyebutkeun "wilujeng wengi" bari Inggris nyebutkeun "wilujeng wengi"? Beda sapertos ngabantosan ningali hal-hal anu biasa dina lampu anu teu biasa.

Inggris ogé muka aksés ka tren panganyarna jeung gagasan - dina musik, lukisan, stand-up. Barudak bakal jadi anu pangheulana diajar ngeunaan produk anyar sareng gabung ka komunitas panyipta global.

Basa Inggris ngabantosan langkung saé nyarios basa asli anjeun

Ulikan ngeunaan basa asing inevitably draws perhatian kana struktur basa: naon bagian tina ucapan, kumaha kalimat diwangun, kumaha hiji gagasan bisa dikedalkeun dina cara béda. Sareng upami dina basa asli urang sering henteu perhatikeun hal-hal sapertos kitu, dina basa asing aranjeunna katingali.

Pamahaman basa anu langkung saé bakal ngabantosan anjeun nyarios sareng nyerat langkung bébas, khususna dina basa asli anjeun, dimana sadaya kecap sareng konstruksi akrab. Sugan anak hayang ngagabungkeun Rusia jeung Inggris dina ucapan - anjeunna bakal boga alat sejen pikeun kreativitas.

Inggris ngajarkeun teu sieun gagal

Janten jalma kreatif hese - kalolobaan ideu biasana angkat ka méja. Pikeun neraskeun nyiptakeun, anjeun kedah nyandak kagagalan kalayan tenang.

Ieu budak bakal diajar di kelas basa Inggris. Teu kahiji waktos eta bakal mungkin ngucapkeun sora th. Gantina Present Perfect, anjeunna bakal make Future Simple atawa tinimbang "sup nikmat" anjeunna bakal nyebutkeun "sup lucu". Sareng henteu kunanaon - éta prosés diajar.

Ieu sababaraha latihan pikeun ngabantosan latihan basa Inggris sareng kréativitas:

  • Datang nepi ka headline. Nyokot poto tina majalah atawa gambar ti Internet sarta nyieun caption pikeun eta - dina basa Inggris, tangtu. Upami tétéla lucu, anjeun tiasa nyebarkeun hasilna dina jaringan sosial.
  • Pilem sora. Nalika ningali, pareuman sora sareng terjemahan sareng cobian pikirkeun naon anu dicarioskeun ku karakter. Upami sesah ngarang dina perjalanan, tonton petikan, tuliskeun téks, teras baca - sapertos dina karaoke, ngan ukur nganggo pilem.
  • Boga debat. Naha anak anjeun nganggap tuang és krim pikeun sarapan, tuang siang sareng tuangeun mangrupikeun ide anu saé? Tanya nyiapkeun pidato reasoned, sarta nyandak posisi sabalikna diri. Lajeng cobaan pikeun membela sudut pandang batur.
  • Pikirkeun étimologi kecap. Naha kukupu disebut "minyak ngalayang" dina basa Inggris? Pasti anak bakal nyusun jawaban anu masuk akal. Ngan ulah poho pikeun manggihan versi nyata engké.

Leave a Reply