Hal-hal anu luar biasa kadang kajantenan ka kolot. Sigana aranjeunna sadayana museurkeun kasuksƩsan, wishing ogƩ pikeun barudak maranƩhanana. Jeung maranƩhna ngalakukeun loba pikeun eta. Teras aranjeunna sigana sieun: henteu saƩ teuing?
Dasha 14 taun dibawa ku indungna, anu nyarios dina harewos: "Anjeunna rada lambat sareng kuring ..." Dasha ageung, kagok ngalih ti suku ka suku sareng nekad neuteup ka lantai. Teu mungkin ngobrol sareng anjeunna kanggo waktos anu lami: anjeunna mumbled, teras jempĆ©. Geus kuring cangcaya: bakal dianggo? Tapi - sketsa, rehearsals, sarta sataun saterusna Dasha Ć©ta unrecognizable: kageulisan stately kalawan untun kandel, jeung sora dada jero, mucunghul di panggung. Kuring mimiti meunang peunteun alus di sakola, nu teu kungsi kajadian samĆ©mĆ©hna. Lajeng indungna nyandak anjeunna jauh kalawan skandal jeung lawon, dikirim ka sakola kalawan ngaronjat pajeulitna learning. Ćta sadayana ditungtungan ku gangguan saraf dina budakna.
Urang utamana gawƩ bareng dƩwasa, rumaja tƩh iwal. Tapi sanajan dina kaayaan ieu, leuwih ti hiji carita sapertos lumangsung samƩmƩh panon kuring. Budak lalaki jeung budak awƩwƩ anu dibelenggu anu mimiti nyanyi, nari, ngadugikeun jeung ngarang sorangan, anu ku kolotna gancang dibawa jauh ti studio ... Kuring scratching sirah kuring ngeunaan alesan. Meureun parobahan lumangsung gancang teuing jeung kolotna teu siap. Anak jadi bƩda, manƩhna bisa jadi teu "nuturkeun dina footsteps", tapi milih jalan sorangan. Kolotna ngarep-ngarep yƩn anjeunna bakal kaleungitan peran utama dina hirupna, sareng nyobian, salami anjeunna tiasa, ngajaga budakna.
Dina yuswa 16 taun, Nikolai dibuka sora na, lalaki ngora dikumpulkeun di jurusan opera. Tapi bapa kuring nyarios "henteu": anjeun moal janten patani di dinya. Nikolai lulusan universitas teknis. Anjeunna ngajar di sakolaā¦ Murid sering nginget kumaha sesepuh nyarioskeun ka aranjeunna sapertos kieu: "Tingali dina eunteung, dimana anjeun hoyong janten seniman?" Kuring noticed nu kolotna dibagi jadi dua kategori: sababaraha, datang ka acara urang, sebutkeun: Ā«Anjeun nu pangalusnaĀ», batur ā Ā«Anjeun nu awon.Ā»
Tanpa dukungan, hese pikeun jalma ngora pikeun ngamimitian jalan dina profƩsi kreatif. Naha aranjeunna henteu ngadukung Ʃta? Kadang-kadang kusabab kamiskinan: "Kuring bosen ngadukung anjeun, penghasilan akting henteu tiasa dipercaya." Tapi beuki sering, sigana mah, intina mah kolot hayang boga anak nu taat. Sareng nalika sumanget krƩativitas wakes dina anjeunna, anjeunna janten mandiri teuing. Teu kaampeuh. Henteu dina harti yƩn anjeunna gƩlo, tapi dina harti yƩn Ʃta tƩh hƩsƩ ngatur anjeunna.
Ieu mungkin nu dengki paradoxical jalan: bari anak kaampeuh, abdi hoyong ngabebaskeun anjeunna. Sareng nalika kasuksƩsan muncul dina cakrawala, indungna ngahudangkeun ambek-ambekan budak sorangan: naha anjeunna langkung saƩ tibatan kuring? Para sesepuh sieun sanƩs ngan ukur murangkalih janten seniman, tapi ogƩ janten bƩntang sareng asup ka orbit anu bƩda. Sarta eta kajadian.
Di Star Factory, dimana kuring sareng salaki damel, kuring naroskeun ka kontestan umur 20 taun: naon anu anjeun paling sieun dina kahirupan? Sareng seueur anu nyarios: "Janten sapertos indung kuring, sapertos bapak kuring." Kolot nganggap aranjeunna panutan pikeun budakna. Sareng aranjeunna henteu ngartos yĆ©n conto Ć©ta nĆ©gatip. Ćta sigana aranjeunna suksĆ©s, tapi barudak ningali: downcast, bagja, overworked. Kumaha jadina? Kuring ngarti yĆ©n teu salawasna mungkin pikeun mantuan. Tapi sahenteuna henteu ngahalangan. Ulah dipareuman. Kuring ngomong: pikir, kumaha lamun anak anjeun genius a? Sareng anjeun ngagorowok anjeunna ...