Psikologi

Tujuan paripolah budak nyaéta pangaruh (perjuangan pikeun kakawasaan).

"Pareuman TV! bapana Michael urang nyebutkeun. — Waktosna saré». "Muhun, Pa, hayu abdi nonton program ieu. Bakal réngsé dina satengah jam, ”saur Michael. "Henteu, ceuk kuring pareuman!" tungtutan bapana kalawan ekspresi buritan. "Tapi naha? Kuring ngan bakal lalajo lima belas menit, oke? Hayu atuh lalajo mah moal diuk hareupeun TV nepi ka telat deui,” obyék anakna. Beungeut Bapa semu beureum ku amarah sarta anjeunna nunjuk ramo ka Michael, "Naha anjeun ngadangu naon anu kuring nyarioskeun ka anjeun? Ceunah mareuman TV... geura!”

Reorientasi tujuan "perjuangan kakuatan"

1. Nanya ka diri sorangan: "Kumaha carana abdi tiasa ngabantu anak abdi nganyatakeun dirina dina kaayaan ieu?"

Upami murangkalih anjeun lirén ngadangukeun anjeun sareng anjeun henteu tiasa mangaruhan aranjeunna dina cara naon waé, maka henteu aya gunana milarian jawaban kana patarosan: "Naon anu kuring tiasa laksanakeun pikeun ngontrol kaayaan?" Gantina, nanya ka diri anjeun patarosan ieu: "Kumaha carana abdi tiasa ngabantu anak kuring nganyatakeun diri dina kaayaan ieu dina cara positif?"

Sakali, nalika Tyler yuswa tilu taun, abdi balanja jeung manehna di toko grocery kira satengah lima sore. Ieu kasalahan kuring, sabab kami duanana capé, jeung sajaba ti, kuring buru-buru balik ka imah masak dinner. Kuring nempatkeun Tyler dina karanjang grocery dina harepan yén éta bakal nyepetkeun prosés Pilihan. Nalika kuring buru-buru turun di lorong sareng nempatkeun bahan kadaharan dina karanjang, Tyler mimiti ngalungkeun sadayana anu kuring lebetkeun kana karanjang. Mimitina, dina nada anu tenang, kuring nyarios ka anjeunna, "Tyler, lirén, punten." Anjeunna teu malire pamundut kuring sarta nuluykeun karyana. Teras kuring nyarios langkung tegas, "Tyler, STOP!" Beuki ngagedekeun sora jeung ambek, beuki teu kaampeuh kalakuanana. Sumawona, anjeunna ngagaduhan kana dompét kuring, sareng eusina aya di lantai. Kuring kungsi ngarebut leungeun Tyler bari ngangkat kaléng tomat pikeun neundeun eusi dompét kuring. Dina momen éta, kuring sadar kumaha hésé bisa nahan diri. Kuring siap ngocok jiwa kuring kaluar ti anjeunna! Untungna, kuring sadar dina jangka waktu naon anu lumangsung. Kuring nyokot sababaraha léngkah deui sarta mimiti cacah ka sapuluh; Kuring ngagunakeun téknik ieu pikeun nenangkeun diri. Nalika kuring ngitung, kuring terang yén Tyler dina kaayaan ieu sigana teu aya dayana. Kahiji, manéhna capé jeung kapaksa kana tiis, karanjang teuas ieu; Bréh, indungna capé buru-buru ngurilingan toko, milih sareng nempatkeun pameseran anu anjeunna henteu peryogi pisan kana karanjang. Janten kuring naros ka diri, "Naon anu kuring tiasa laksanakeun pikeun ngajantenkeun Tyler positip dina kaayaan ieu?" Kuring panginten anu pangsaéna nyaéta ngobrol sareng Tyler ngeunaan naon anu kedah urang mésér. "Kadaharan anu mana anu anjeun pikahoyong ku Snoopy urang - anu ieu atanapi anu éta?" "Sayuran mana anu anjeun pikahoyong ku bapa?" "Sabaraha kaléng sup urang kedah mésér?" Simkuring malah teu sadar urang keur leumpang sabudeureun toko, sarta kuring éta amazed di naon a nulungan Tyler éta pikeun kuring. Kuring malah ngira yén batur geus diganti anak kuring, tapi kuring langsung sadar yen kuring sorangan geus robah, sarta teu putra abdi. Sareng ieu mangrupikeun conto sanés kumaha masihan anak anjeun kasempetan pikeun leres-leres nganyatakeun dirina.

2. Hayu anak anjeun milih

"Eureun ngalakukeun éta!" "Geura gerak!" "Geus dangdan!" "Sikat huntu!" "Pakan anjing!" "Kaluar tidieu!"

Éféktivitas influencing barudak weakens nalika urang mesen aranjeunna. Pamustunganana, shouts jeung paréntah urang bakal ngakibatkeun formasi dua sisi lawan - anak anu withdraws kana dirina, nangtang kolotna, sarta sawawa, ambek ka anak pikeun henteu nurut anjeunna.

Supados pangaruh anjeun dina anak teu jadi mindeng dilawan di pihak-Na, masihan anjeunna hak milih. Bandingkeun daptar alternatif di handap ieu sareng paréntah saméméhna di luhur.

  • "Upami anjeun badé maén sareng treuk anjeun di dieu, teras lakukeun ku cara anu henteu ngarusak témbok, atanapi panginten anjeun kedah maén dina kotak pasir?"
  • "Ayeuna anjeun badé sumping sareng kuring nyalira atanapi kuring kedah nyandak anjeun dina panangan kuring?"
  • "Naha anjeun badé diasah di dieu atanapi dina mobil?"
  • "Naha anjeun badé nyikat huntu sateuacan atanapi saatos kuring maca ka anjeun?"
  • "Naha anjeun badé tuang anjing atanapi miceun sampah?"
  • "Naha anjeun badé kaluar kamar nyalira atanapi anjeun hoyong kuring ngajak anjeun kaluar?"

Saatos nampi hak milih, murangkalih sadar yén sadaya anu kajantenan ka aranjeunna dihubungkeun sareng kaputusan anu dilakukeun ku nyalira.

Nalika masihan pilihan, khususna prudent dina hal ieu.

  • Pastikeun anjeun daék narima duanana pilihan anjeun nawiskeun.
  • Upami pilihan kahiji anjeun "Anjeun tiasa maén di dieu, tapi ati-ati, atanapi anjeun langkung resep maén di buruan?" — teu mangaruhan anak jeung manéhna terus ulin carelessly, ngajak manéhna nyieun pilihan séjén nu bakal ngidinan Anjeun pikeun campur dina masalah ieu. Contona: "Naha anjeun badé kaluar nyalira atanapi anjeun hoyong kuring ngabantosan anjeun?"
  • Upami anjeun nawiskeun ngadamel pilihan, sareng murangkalih ragu sareng henteu milih salah sahiji alternatif, maka éta tiasa dianggap yén anjeunna henteu hoyong ngalakukeunana nyalira. Dina hal ieu, anjeun milih pikeun anjeunna. Salaku conto, anjeun naros: "Naha anjeun badé kaluar kamar, atanapi anjeun hoyong kuring ngabantosan anjeun?" Lamun anak deui teu nyieun kaputusan, mangka bisa dianggap yén manéhna teu hayang milih salah sahiji pilihan, jadi Anjeun sorangan bakal mantuan manéhna kaluar ti kamar.
  • Pastikeun pilihan anjeun teu aya hubunganana sareng hukuman. Hiji bapa, sanggeus gagal dina aplikasi tina metoda ieu, dikedalkeun mamang na ngeunaan efektivitas na: "Kuring masihan anjeunna kasempetan pikeun milih, tapi euweuh datang ti venture ieu." Kuring naros: "Sareng pilihan naon anu anjeun tawarkeun ka anjeunna?" Saur anjeunna, "Kuring nyarioskeun anjeunna ngeureunkeun sapédah di padang rumput hejo, sareng upami anjeunna henteu lirén, kuring bakal nabrak sapédah éta dina sirahna!"

Nyadiakeun murangkalih alternatif anu wajar butuh kasabaran sareng prakték, tapi upami anjeun tetep, kauntungan tina téknik pendidikan sapertos kitu bakal ageung pisan.

Pikeun seueur kolot, waktos anu paling hese pikeun nempatkeun murangkalih kana ranjang. Sarta di dieu coba masihan aranjeunna hak milih. Gantina nyebutkeun, «Ieu waktu keur ranjang,» nanya ka anak anjeun, «buku nu Anjeun hoyong baca saméméh ranjang, ngeunaan karéta atawa ngeunaan biruang?» Atawa tinimbang nyebutkeun, «Waktos pikeun sikat huntu anjeun,» nanya ka manéhna lamun manéhna hayang ngagunakeun odol bodas atawa héjo.

Beuki pilihan Anjeun masihan anak anjeun, beuki kamerdikaan anjeunna bakal némbongkeun dina sagala hal sarta kirang anjeunna bakal nolak pangaruh anjeun dina anjeunna.

Seueur dokter anu nyandak kursus PPD sareng, salaku hasilna, parantos ngagunakeun metode pilihan sareng pasien ngora anu suksés. Upami murangkalih peryogi suntikan, dokter atanapi perawat naroskeun pulpén mana anu badé dianggo. Atanapi pilihan ieu: "Perban mana anu anjeun badé pasang - sareng dinosaurus atanapi kuya?" Metodeu pilihan ngajadikeun nganjang ka dokter kirang setrés pikeun murangkalih.

Hiji indung ngantepkeun putrina anu umurna tilu taun milih warna naon pikeun ngalukis kamar tamuna! Ibu milih dua conto cet, anu duanana resep dirina, teras naros ka putrina: "Angie, kuring tetep mikir, warna mana anu kedah dicét di ruang tamu urang? Naon warna anu anjeun pikir kedahna? Nalika réréncangan indungna sumping ka anjeunna, indungna nyarios (sanggeus mastikeun Angie tiasa ngadangu anjeunna) yén putrina parantos milih warna. Angie bangga pisan ka dirina sareng yén anjeunna parantos nyandak kaputusan sapertos kitu nyalira.

Kadang-kadang urang manggihan hésé angka kaluar naon pilihan pikeun masihan barudak urang. Kasusah ieu bisa jadi alatan kanyataan yén anjeun sorangan boga saeutik pilihan. Panginten anjeun badé milih pilihan anjeun, nawiskeun sababaraha pilihan sakaligus. Contona, upami anjeun terus-terusan kudu ngumbah piring, sarta anjeun teu senang jeung ieu, anjeun tiasa ménta salaki anjeun ngalakukeun hal eta, nyarankeun yén barudak ngagunakeun piring kertas, ninggalkeun piring nepi ka isuk, jsb Jeung inget: lamun Anjeun hoyong diajar kumaha carana ngadamel pilihan pikeun murangkalih anjeun, teras diajar ngalakukeunana pikeun diri anjeun.

3. Méré peringatan dini

Anjeun geus diondang ka pihak pikeun kasempetan husus. Anjeun muterkeun diantara loba jalma metot, ngobrol jeung maranehna, pindah ti hiji grup invitees ka nu sejen. Anjeun geus lila teu ngalaman ieu loba senang! Anjeun kalibet dina paguneman jeung hiji awéwé Amérika anu ngabejaan Anjeun tentang adat istiadat nagara nya jeung kumaha aranjeunna béda ti nu manehna encountered di Rusia. Ujug-ujug salaki anjeun datang ka tukangeun anjeun, nyekel leungeun anjeun, maksa anjeun ngagem jas sareng nyarios: "Hayu. Waktosna pulang”.

Kumaha anjeun bakal ngarasa? Naon anu anjeun hoyong laksanakeun? Barudak ngagaduhan parasaan anu sami nalika urang nungtut aranjeunna ngaluncat tina hiji hal ka anu sanés (ninggalkeun bumi ti babaturan, dimana anjeunna nganjang, atanapi bobo). Éta langkung saé upami anjeun tiasa ngingetkeun aranjeunna ku cara kieu: "Abdi hoyong angkat dina lima menit" atanapi "Hayu urang bobo dina sapuluh menit." Perhatikeun sabaraha hadé anjeun bakal ngubaran salaki anjeun dina conto saméméhna lamun manéhna bébéja anjeun, "Abdi hoyong angkat dina lima belas menit." Perhatoskeun kumaha anjeun bakal langkung lentur, kumaha langkung saé anjeun bakal karasa ku pendekatan ieu.

4. Bantu anak anjeun ngarasa penting pikeun anjeun!

Sarerea hayang ngarasa ngahargaan. Lamun masihan anak anjeun kasempetan ieu, anjeunna bakal kurang kamungkinan kana jadi rawan kabiasaan goréng.

Di dieu téh conto.

Teu aya cara bapa tiasa nyandak putrana anu umurna genep belas taun pikeun ngurus mobil kulawarga. Hiji sore, si putra naek mobil nganjang ka babaturan. Isukna, bapana kungsi papanggih klien penting di bandara. Jeung isuk-isuk bapana kaluar imah. Anjeunna muka panto mobil sarta dua kaléng Coca-Cola kosong murag kaluar onto jalan. Linggih di tukangeun setir, bapa kuring nengetan noda gajih dina dasbor, batur isina sosis kana saku korsi, hamburger satengah didahar dina wrappers ngagolér dina lantai. Hal paling bangor éta mobil teu ngamimitian sabab tanki bensin kosong. Di jalan ka bandara, bapana mutuskeun pikeun mangaruhan putrana dina kaayaan ieu dina cara béda ti biasa.

Atang, bapana diuk handap kalawan putrana sarta ngomong yén manéhna indit ka pasar pikeun néangan mobil anyar, sarta mikir yén putrana teh "spesialis pangbadagna" dina urusan ieu. Lajeng anjeunna nanya lamun anjeunna hoyong nyokot mobil merenah, sarta ngajelaskeun di jéntré parameter perlu. Dina saminggu, putra «twisted» bisnis ieu bapana — manéhna manggihan mobil nu meets sadaya parameter didaptarkeun jeung, pikiran anjeun, laér leuwih murah ti bapana daék mayar eta. Kanyataanna, bapa kuring meunang malah leuwih ti mobil impian na.

Putra ngajaga mobil anyar bersih, mastikeun yén anggota kulawarga séjén teu litter dina mobil, sarta dibawa ka kaayaan sampurna dina weekends! Ti mana parobahan kitu asalna? Tapi kanyataan yén bapana masihan putrana kasempetan pikeun ngarasa pentingna pikeun anjeunna, sarta dina waktos anu sareng masihan hak dispose tina mobil anyar salaku milik na.

Hayu atuh masihan anjeun hiji deui conto.

Hiji indung suku teu bisa nyieun hubungan jeung stepdaughter nya opat belas taun heubeul. Hiji poé manéhna ménta anak tirina pikeun mantuan manéhna milih baju anyar pikeun salakina. Ngarujuk kana kanyataan yén anjeunna henteu ngartos fashion modern, indung ngarit nyarios ka putri-putri na yén pendapatna ngeunaan masalah ieu ngan saukur diperyogikeun. Stepdaughter sapuk, sarta babarengan maranéhna nyokot baju geulis tur fashionable pikeun salaki-bapana. Bade balanja babarengan teu ngan mantuan putri ngarasa hargana di kulawarga, tapi ogé nyata ningkat hubungan maranéhanana.

5. Paké tanda konvensional

Nalika kolot sareng anak hoyong gawé bareng pikeun ngeureunkeun konflik, panginget anu aya hubunganana sareng bagian anu teu dihoyongkeun tina kabiasaanna tiasa mangpaat pisan. Ieu bisa jadi tanda konvensional, disguised tur teu kaharti ku batur dina urutan teu ngahaja ngahinakeun atawa ngerakeun aranjeunna. Datang sareng tanda sapertos kitu babarengan. Inget yen beuki kasempetan kami masihan anak pikeun nganyatakeun dirina, beuki dipikaresep anjeunna papanggih urang satengahna. Tanda konvensional anu mawa unsur kasenangan mangrupikeun cara anu gampang pisan pikeun silih bantosan. Tanda konvensional tiasa dikirimkeun sacara lisan sareng cicingeun. Ieu conto:

Ibu sareng putri perhatikeun yén aranjeunna sering ambek-ambekan sareng nunjukkeun karep. Aranjeunna sapuk pikeun narik sorangan ku ceuli pikeun ngingetkeun silih yén amarah téh rék spill kaluar.

Hiji deui conto.

A mom tunggal mimiti nyieun tanggal biasa kalawan lalaki hiji, sarta putra nya dalapan taun "manja". Sakali, diuk jeung nya dina mobil, putra cicingeun ngaku yén manéhna spends loba waktu jeung sobat anyar nya, jeung lamun sobat ieu jeung manéhna, manéhna ngarasa kawas hiji «putra halimunan». Kalawan babarengan, aranjeunna datang nepi ka sinyal conditioned: lamun putra ngarasa yén anjeunna geus poho, anjeunna ngan saukur bisa ngomong: "Mom Siluman", sarta mom bakal geuwat "ngalih" ka anjeunna. Nalika aranjeunna mimiti nerapkeun sinyal ieu, putra kedah Resort ka dinya ukur sababaraha kali pikeun mastikeun yén anjeunna inget.

6. Susun sateuacanna

Naha anjeun henteu ambek nalika anjeun angkat ka toko sareng anak anjeun mimiti naroskeun anjeun mésérkeun rupa-rupa cocooan anu béda-béda? Atawa mun anjeun urgently kudu ngajalankeun wae, sarta dina momen nalika anjeun geus approaching panto, anak mimiti whimper sarta nanya teu ninggalkeun manehna sorangan? Cara anu efektif pikeun ngatasi masalah ieu nyaéta satuju sareng anak sateuacanna. Hal utama di dieu nyaéta kamampuan anjeun pikeun ngajaga kecap anjeun. Mun anjeun teu restrain anjeunna, anak moal percanten ka anjeun sarta bakal nolak papanggih satengahna.

Salaku conto, upami anjeun badé balanja, satuju sareng anak anjeun sateuacanna yén anjeun ngan ukur nyéépkeun sajumlah barang pikeun anjeunna. Éta langkung saé upami anjeun masihan artos ka anjeunna. Kadé ngingetkeun anjeunna sateuacanna yén anjeun moal meuli nanaon tambahan. Kiwari, sagala anak bisa salah interpretasi ieu atawa éta iklan komérsial sarta datang ka kapercayaan saperti: «Kolot cinta eta lamun meuli kuring hal» atawa: «Upami abdi gaduh hal ieu, abdi bakal jadi senang."

Hiji indung tunggal ngagaduhan padamelan sareng sering nyandak putrina di dinya. Pas aranjeunna ngadeukeutan panto hareup, mojang mimiti plaintively menta indungna ninggalkeun. Sareng indungna mutuskeun pikeun satuju sateuacanna sareng anakna: "Kami ngan ukur cicing di dieu lima belas menit, teras urang angkat." Panawaran sapertos kitu sigana nyugemakeun anakna, sareng budak awéwé éta calik sareng ngagambar hal nalika indungna damel. Pamustunganana, indungna junun manteng lima belas menit na sababaraha jam, sabab mojang kabawa ku pagawean na. Dina waktos salajengna basa, nalika indungna deui nyandak putri-Na pikeun digawé, mojang mimiti nolak sagala cara mungkin, sabab pikeun kahiji kalina indung teu tetep kecap-Na. Nyadar alesan pikeun lalawanan anak urang, indung mimiti minuhan kawajiban nya ninggalkeun dina waktu sapuk sateuacanna jeung putri-Na, sarta anak laun-laun mimitian buka gawé bareng nya leuwih willingly.

7. Legitimize kabiasaan anjeun teu bisa ngarobah.

Hiji indung boga opat barudak anu stubbornly Drew kalawan crayons dina témbok, sanajan exhortation nanaon. Teras anjeunna nutupan kamar mandi barudak ku wallpaper bodas sareng nyarios yén aranjeunna tiasa ngalukis naon waé anu dipikahoyong. Nalika murangkalih nampi idin ieu, pikeun lega indungna, aranjeunna mimiti ngawatesan gambarna ka kamar mandi. Iraha kuring asup ka imahna, kuring henteu pernah ninggalkeun kamar mandi tanpa dijaga, sabab ningali kasenianna panasaran pisan.

Hiji guru ngagaduhan masalah anu sami sareng murangkalih ngalayang pesawat kertas. Lajeng anjeunna devoted bagian tina waktu dina palajaran kana ulikan ngeunaan aerodynamics. Reuwas pisan guru, karep murid kana kapal terbang kertas mimiti mudun. Pikeun sababaraha alesan kanyahoan, lamun urang «study» kabiasaan goréng jeung nyoba legitimize eta, jadi kurang desirable jeung kurang senang.

8. Jieun kaayaan dimana duanana anjeun jeung anak anjeun meunang.

Sering urang henteu ngabayangkeun yén sadayana tiasa meunang dina sengketa. Dina kahirupan, urang mindeng sapatemon kaayaan dimana salah sahiji atawa euweuh meunang. Sengketa direngsekeun sacara efektif nalika duanana meunang, sareng hasil ahir ngajantenkeun duanana bagja. Ieu merlukeun loba kasabaran sabab kudu ngadéngékeun taliti ka jalma séjén bari pilari kaluar pikeun kapentingan anjeun sorangan.

Nalika anjeun ngalaksanakeun ieu, ulah nyobian nyarioskeun lawan anjeun pikeun ngalakukeun naon anu anjeun pikahoyong atanapi nyarioskeun naon anu anjeunna hoyong laksanakeun. Datang nepi ka solusi anu bakal meunang anjeun duanana naon rék. Kadang-kadang kaputusan sapertos kitu tiasa ngaleuwihan ekspektasi anjeun. Dina awalna bakal nyandak lila pikeun ngabéréskeun konflik, tapi ganjaran pikeun ieu bakal ngadegkeun hubungan hormat. Lamun sakabeh kulawarga geus kalibet dina ngaronjatkeun skill ieu, prosés bakal balik leuwih gampang jeung nyokot kirang waktos.

Di dieu téh conto.

Abdi badé masihan ceramah di kampung halaman abdi sareng naroskeun putra abdi, anu yuswa dalapan taun waktos éta, pikeun ngiringan dukungan moral. Soré éta, nalika kuring kaluar tina panto, kuring kabeneran ningali jins anu kuring anggo. Tyler. Dengkul bulistir putra abdi nempel kaluar tina liang badag.

Haté ngaléos. Kuring nanya ka manéhna pikeun ngarobah éta langsung. Anjeunna pageuh ceuk «henteu», sarta kuring sadar yen kuring teu bisa Cope jeung manéhna. Tidinya, kuring geus merhatikeun yén nalika maranéhna teu nurut ka kuring, kuring leungit jeung teu bisa manggihan jalan kaluar tina kaayaan.

Kuring nanya ka putra abdi naha anjeunna teu hoyong ngaganti jeans-Na. Manéhna ngomong yén sanggeus ceramah manéhna bakal indit ka babaturanana, jeung ALL anu «cool» kudu boga liang dina jeans maranéhanana, sarta manéhna hayang jadi «cool». Teras kuring nyarios ka anjeunna kieu: "Kuring ngarti yén penting pikeun anjeun angkat ka réréncangan anjeun dina bentuk ieu. Abdi ogé hoyong anjeun ngajaga kapentingan anjeun sorangan. Nanging, posisi naon anu anjeun badé nempatkeun kuring nalika sadaya jalma ningali liang dina jeans anjeun? Naon anu bakal aranjeunna pikir ngeunaan kuring?

Kaayaan éta sigana teu aya harepan, tapi Tyler gancang mikir sareng nyarios, "Kumaha upami urang ngalakukeun ieu? Abdi badé nganggo calana panjang anu saé dina jeans kuring. Sareng nalika kuring angkat ka réréncangan kuring, kuring bakal nyandak aranjeunna.

Abdi gumbira sareng penemuan na: anjeunna raos saé, sareng kuring ogé raos! Jadi manéhna ngomong, ”Putusan nu alus pisan! Kuring pernah bakal mikir ieu sorangan! Hatur nuhun pikeun ngabantosan abdi! »

Upami anjeun buntu sareng anjeun henteu tiasa mangaruhan budakna dina cara naon waé, tanyakeun ka anjeunna: "Kuring ngarti yén anjeun mikir yén anjeun kedah ngalakukeun ieu sareng éta. Tapi kumaha upami abdi? Nalika murangkalih ningali yén anjeun resep kana urusan anjeun sapertos anu anjeun pikahoyong, aranjeunna bakal langkung resep ngabantosan anjeun milari jalan kaluar tina kaayaan éta.

9. Ajar aranjeunna cara nolak sopan (sebutkeun henteu)

Sababaraha konflik timbul sabab barudak urang teu dilatih pikeun sopan nolak. Seuseueurna urang henteu diidinan nyarios henteu ka kolot urang, sareng nalika murangkalih henteu diidinan nyarios henteu langsung, aranjeunna ngalakukeunana sacara henteu langsung. Aranjeunna tiasa nampik anjeun kalayan kalakuanana. Bisa jadi évasion, poho. Sadayana anu anjeun naroskeun bakal dilakukeun kumaha waé, kalayan harepan yén anjeun nyalira kedah ngabéréskeun padamelan ieu. Anjeun bakal leungit sagala kahayang nanya ka maranehna ngalakukeun deui! Sababaraha barudak malah pura-pura gering jeung gering. Mun barudak nyaho kumaha carana ngomong "henteu" langsung, hubungan jeung aranjeunna jadi leuwih jujur, kabuka. Sabaraha kali anjeun sorangan mendakan diri dina kaayaan anu sesah sabab anjeun teu tiasa tenang sareng sopan nolak? Barina ogé, aya nanaon gampang ti letting barudak ngomong "henteu", sabab bisa ngabejaan ka maneh sarua "henteu", tapi dina cara béda!

Dina kulawarga urang, dulur diidinan nolak bisnis ieu sareng éta bari ngajaga sikep hormat ka dirina sareng ka batur. Urang ogé sapuk yén lamun salah sahiji urang nyebutkeun, "Tapi ieu téh bener penting, sabab hal husus bakal kajadian," lajeng jalma nu nampik ngabulkeun pamundut anjeun bakal rela nepungan anjeun.

Kuring ménta barudak pikeun mantuan kuring beberesih imah, jeung maranéhna kadangkala ngomong, "Henteu, abdi teu hayang nanaon." Saterusna kuring ngomong, "Tapi hal anu penting pikeun kuring pikeun nempatkeun imah dina urutan, sabab urang bakal boga tamu wengi ayeuna," lajeng aranjeunna energetically turun ka bisnis.

Ironisna, ku ngidinan barudak anjeun nolak, anjeun ngaronjatkeun kahayang maranéhna pikeun mantuan anjeun. Kumaha parasaan Sadérék lamun, contona, Sadérék teu diidinan ngomong "henteu" di tempat gawé? Kuring terang sorangan yén padamelan sapertos kitu atanapi hubungan sapertos kitu henteu cocog sareng kuring. Kuring paling dipikaresep bakal ngantunkeun aranjeunna upami kuring henteu tiasa ngarobih kaayaan. Barudak ngalakukeun hal anu sami…

Salila kursus kami, ibu-dua ngawadul yén budakna hoyong sadayana di dunya. Putrana Debbie yuswa dalapan taun sareng putrana David yuswa tujuh. "Ayeuna aranjeunna hoyong kuring mésér aranjeunna kelenci piaraan. Kuring terang pisan yén aranjeunna moal ngurus anjeunna sareng padamelan ieu bakal tumiba ka kuring!

Saatos ngabahas masalahna sareng indungna, urang sadar yén éta hésé pisan pikeun anjeunna nolak nanaon ka budakna.

Grup éta ngayakinkeun yén anjeunna ngagaduhan hak pikeun nampik sareng anjeunna henteu kedah leres-leres nedunan sagala kahayang barudak.

Éta metot pikeun niténan dinamika perkembangan acara, ningali jenis panolakan langsung indung ieu bakal manggihan. Barudak terus nanya. Jeung tinimbang tegas "henteu," indung kuring ngomong deui jeung deui: "Kuring henteu weruh. Cobi urang tingali". Manehna terus ngarasa tekenan dina dirina jeung hariwang yén tungtungna kudu mutuskeun hiji hal, sarta barudak dina waktos ieu pestered deui jeung deui, sarta ieu annoyed dirina. Ngan engké, nalika saraf dirina geus di wates, manéhna, sagemblengna ambek ka barudak, ngomong kalawan logam dina sora na: "Henteu! Abdi bosen ku pestering anjeun anu terus-terusan! Cekap! Abdi moal mésér nanaon! Kantunkeun abdi nyalira!" Lamun urang ngobrol jeung barudak, aranjeunna humandeuar yén indungna pernah nyebutkeun enya atawa henteu, tapi salawasna nyebutkeun, "Kami gé ningali".

Dina palajaran salajengna, urang nempo indung ieu bungah ngeunaan hiji hal. Tétéla manéhna méré idin ka barudak pikeun meuli kelenci. Kami naroskeun ka anjeunna naha anjeunna ngalakukeun éta, sareng ieu anu dijelaskeun ka kami:

"Kuring satuju sabab, saatos mikir, kuring sadar yén kuring sorangan hoyong kelenci ieu. Tapi kuring geus nyerah sagalana kuring teu hayang ngalakukeun sorangan

Kuring bébéja ka barudak yén kuring moal mayar kelenci, tapi kuring bakal nginjeum aranjeunna kanggo mésér kandang sareng nyayogikeun biaya perawatan upami aranjeunna ngumpulkeun artos anu cekap pikeun mésér. Manehna nyieun sarat yén maranéhna moal boga kelenci wae lamun tétéla yén pager di pakarangan diperlukeun pikeun ngajaga anjeunna, sarta kuring teu hayang meuli pager a. Salaku tambahan, kuring ngajelaskeun ka aranjeunna yén kuring henteu badé tuang kelenci, ngabersihan kandang, tapi kuring bakal masihan artos kanggo mésér tuangeun. Upami aranjeunna hilap tuang sato sahenteuna dua dinten berturut-turut, maka kuring bakal nyandak deui. Ieu hébat kuring ngawartoskeun aranjeunna sadayana ieu langsung! Kuring pikir aranjeunna malah ngahormatan kuring pikeun éta.

Genep bulan ti harita, urang terang kumaha tungtung carita ieu.

Debbie jeung David nyimpen duit keur meuli kelenci. Pamilik toko piaraan nyarioskeun ka aranjeunna yén pikeun ngajaga kelenci, aranjeunna kedah ngadamel pager di buruan atanapi kéngingkeun tali pikeun leumpang unggal dinten.

Ibu ngingetkeun barudak yén manéhna sorangan moal leumpang kelenci. Ku alatan éta, barudak nyandak tanggung jawab ieu. Ibu nginjeumkeun artos ka kandang. Laun-laun maranéhna mulangkeun hutang. Tanpa aya gangguan sareng pestering, aranjeunna tuang kelenci, ngurus anjeunna. Barudak diajar nyandak tugas maranéhanana responsibly, sarta indungna teu bisa mungkir sorangan nu pelesir maén kalawan sato tercinta nya tanpa maksakeun pitulung nya jeung teu keur gelo ku barudak. Manehna diajar jelas ngabedakeun antara tanggung jawab di kulawarga.

10. Leumpang tina konflik!

Barudak sering nyobian kabuka henteu patuh ka kolotna, "nangtang aranjeunna." Sababaraha kolot maksa aranjeunna kalakuanana «bener» ti posisi kakawasaan, atawa nyoba «temper ardor maranéhanana.» Kuring nyarankeun yén anjeun ngalakukeun sabalikna, nyaéta, "pikeun sedeng fervor urang sorangan".

Urang nganggur leungit lamun urang ngajauhan konflik brewing. Mémang, sabalikna, lamun urang hasil maksa budak pikeun ngalakukeun hiji hal ku paksaan, anjeunna bakal harved a dendam jero. Sagalana bisa mungkas nepi ka kanyataan yén someday anjeunna "repays kami kalawan koin sarua". Panginten hawa ambek-ambekan moal janten bentuk anu kabuka, tapi anjeunna bakal nyobian "mayar" sareng urang ku cara anu sanés: anjeunna bakal diajar kirang, hilap ngeunaan tugas rumah tanggana, jsb.

Kusabab aya salawasna dua sisi lawan dina konflik a, nolak pikeun ilubiung dina eta sorangan. Lamun teu bisa satuju sareng anak anjeun sarta ngarasa yen tegangan tumuwuh sarta teu manggihan jalan kaluar lumrah, pindah jauh ti konflik. Émut yén kecap-kecap anu diucapkeun gancang-gancang tiasa tilelep kana jiwa budak pikeun waktos anu lami sareng lalaunan dihapus tina mémorina.

Ieu conto.

Hiji indung, sanggeus nyieun purchases diperlukeun, bade ninggalkeun toko jeung putrana. Anjeunna terus begging dirina pikeun meuli cocooan, tapi manehna flatly nampik. Lajeng budak mimiti pester kalawan patarosan naha manehna teu meuli anjeunna cocooan. Anjeunna ngajelaskeun yén anjeunna henteu hoyong ngaluarkeun artos kanggo cocooan dinten éta. Tapi anjeunna terus ngaganggu anjeunna langkung keras.

Ibu perhatikeun yén kasabaranna parantos réngsé, sareng anjeunna siap "ngabeledug". Gantina, manéhna turun tina mobil jeung diuk dina tiung. Saatos calik sapertos kieu sababaraha menit, anjeunna niiskeun sumangetna. Nalika anjeunna asup deui kana mobil, putrana naros, "Naon anu kajantenan?" Ceuk Ema, “Kadang-kadang kuring ambek lamun anjeun teu daék nganggap jawabanana henteu. Abdi resep tekad anjeun, tapi abdi hoyong anjeun ngartos kadang naon hartina «henteu». Jawaban anu teu disangka-sangka tapi jujur ​​​​sapertos kagum ka putrana, sareng ti saprak éta anjeunna mimiti nampi panolakan indungna kalayan pamahaman.

Sababaraha tips tentang kumaha carana ngadalikeun amarah Anjeun.

  • Ngaku ka diri nu keur ambek. Teu aya gunana pikeun nahan atanapi mungkir amarah anjeun. Ucapkeun anjeun ngarasa eta.
  • Ngabejaan batur kaluar pisan naon ngajadikeun anjeun ambek pisan. Contona: "Ieu mess di dapur ngajadikeun kuring ambek." Éta saderhana, tapi éksprési sapertos kitu tiasa ngabantosan ngarengsekeun masalah. Punten dicatet yén dina pernyataan sapertos kitu anjeun henteu nyauran nami saha waé, henteu nuduh sareng matuh kana ukuranana.
  • Pariksa tanda ambek anjeun. Meureun anjeun ngarasa stiffness dina awak anjeun, kayaning rahang clenching, keram beuteung, atawa leungeun kesang. Nyaho tanda-tanda manifestasi amarah anjeun, anjeun tiasa ngingetkeun anjeunna sateuacanna.
  • Istirahat pikeun niiskeun sumanget anjeun. Cacah ka 10, angkat ka kamar anjeun, jalan-jalan, ngocok diri sacara émosional atanapi fisik pikeun ngaganggu anjeun. Ngalakukeun naon anjeun resep.
  • Saatos anjeun niiskeun, lakukeun naon anu kedah dilakukeun. Nalika anjeun sibuk ngalakukeun hiji hal, anjeun ngarasa kirang sapertos "korban". Diajar meta tinimbang ngaréaksikeun nyaéta pondasi kapercayaan diri.

11. Ngalakukeun hal anu teu disangka-sangka

Réaksi anu biasa urang kana kalakuan goréng budak mangrupikeun naon anu diarepkeun ti urang. Kalakuan anu teu disangka-sangka tiasa ngajantenkeun tujuan kalakuan anu sesat budak henteu relevan sareng henteu aya artina. Contona, eureun nyokot sakabéh takwa anak urang kana haté. Upami urang nunjukkeun perhatian kaleuleuwihan ngeunaan ieu, urang masihan aranjeunna kapercayaan palsu yén batur pasti bakal campur tangan pikeun ngaleungitkeun kasieunana. Jalma anu dicekel ku kasieun henteu tiasa ngabéréskeun salah sahiji masalah, anjeunna ngan ukur nyerah. Ku alatan éta, tujuan urang kedah pikeun mantuan anak nungkulan sieun, sarta teu soften persepsi-Na. Barina ogé, sanajan anak bener sieun, lajeng consolation urang tetep teu tenang anjeunna. Ngan ukur bisa nambahan rasa sieun.

Hiji bapa henteu tiasa nyapih budakna tina kabiasaan ngabantingkeun panto. Saatos ngalaman seueur cara pikeun mangaruhan aranjeunna, anjeunna mutuskeun pikeun ngalakukeun anu teu disangka-sangka. Dina poe libur, anjeunna nyandak kaluar obeng sarta dipiceun tina hinges sagala panto di imah kalawan nu aranjeunna membanting. Anjeunna nyarios ka pamajikanana kieu: "Aranjeunna henteu tiasa deui ngabanting panto anu teu aya." Barudak ngartos sadayana tanpa kecap, sareng tilu dinten saatos bapa ngagantungkeun panto di tempatna. Waktu babaturan datang nganjang ka barudak, bapa ngadéngé budakna ngingetkeun maranéhna: "Ati-ati, urang ulah ngabantingkeun panto."

Ahéng, urang sorangan teu diajar tina kasalahan urang sorangan. Salaku kolot, urang cobaan deui jeung deui pikeun ngabenerkeun ieu atawa éta kabiasaan barudak, ngagunakeun métode anu sarua yen kami geus salawasna dipaké saméméh, lajeng urang heran naha euweuh gawéna. Urang tiasa ngarobih pendekatan kana masalah sareng nyandak léngkah anu teu kaduga. Ieu sering cukup pikeun ngarobah kabiasaan négatip anak sakali jeung sakabeh.

12. Jieun kagiatan biasa senang jeung lucu

Seueur diantara urang anu serius teuing ngasuh sareng ngadidik budak. Pikirkeun sabaraha langkung anjeun sorangan tiasa diajar hal-hal anu pikaresepeun sareng énggal upami anjeun resep pisan kana prosés pendidikan. Palajaran hirup kedah nyenangkeun urang sareng murangkalih. Contona, tinimbang diomongkeun dina nada persuasif, chant kecap «henteu» mun anjeun nyebutkeun euweuh hiji hal, atawa nyarita ka manéhna dina sora karakter kartun lucu.

Kuring ngalawan Tyler pikeun lila dina PR na. Anjeunna ngajarkeun tabel multiplication, sarta bisnis urang teu meunang kaluar taneuh! Tungtungna, kuring nyarios ka Tyler, "Nalika anjeun diajar hiji hal, naon anu anjeun kedah tingali, ngadangu, atanapi karasa heula?" Cenah anjeunna peryogi sadayana sakaligus.

Lajeng abdi nyandak kaluar pan kueh elongated sarta smeared lapisan krim cukur bapana di handap. Dina krim, kuring nyerat conto, sareng Tyler nyerat jawaban na. hasilna éta saukur endah pikeun kuring. Putra abdi, anu teu paduli naon 9 × 7 éta, robah jadi nak lengkep beda anu wrote waleran dina speed kilat jeung ngalakukeun eta kalawan kabagjaan tur sumanget, saolah-olah anjeunna dina toko kaulinan.

Anjeun bisa jadi mikir yén anjeun teu sanggup fiksi atawa nu teu boga cukup waktu pikeun datang nepi ka hal ilahar. Kuring mamatahan anjeun leupaskeun pikiran ieu!

13. Lalaunan saeutik!

The gancang urang narékahan pikeun ngalakukeun hiji hal, beuki tekanan urang nempatkeun ka barudak urang. Jeung beuki kami nempatkeun tekanan dina aranjeunna, beuki unyielding aranjeunna janten. Aktipkeun saeutik laun! Urang teu boga waktu pikeun lampah baruntus!

Kumaha mangaruhan budak umur dua taun

Anu paling nyusahkeun pikeun kolot nyaéta budak umur dua taun.

Urang mindeng ngadéngé yén anak umur dua taun téh kaleuleuwihan nekad, defiant jeung prefers ngan hiji kecap — "henteu". Umur ieu tiasa janten ujian anu sesah pikeun kolot. Orok umur ka-XNUMX taun neuteup ka sawawa anu jangkungna tilu kali!

Utamana hésé pikeun kolotna anu yakin yén barudak kedah nurut aranjeunna salawasna sarta dina sagalana. Paripolah nekad nyaéta nalika budak umur dua taun nunjukkeun watekna ku ngaréaksikeun kalayan jengkel kana katerangan anu wajar yén éta waktuna pikeun mulih; atawa lamun anak nampik narima pitulung kalayan tugas hésé yén anjeunna écés moal bisa ngalakukeun sorangan atoh.

Hayu urang tingali naon anu lumangsung ka anak anu milih tipe ieu kabiasaan. Sistim motor anak dina umur ieu geus rada dimekarkeun. Sanajan slowness na, pikeun anjeunna ampir euweuh tempat dimana anjeunna teu bisa ngahontal. Dina yuswa dua taun, anjeunna parantos gaduh paréntah anu langkung saé dina pidatona. Hatur nuhun kana ieu «kabebasan gained», anak nyoba jadi leuwih timer jajahan. Upami urang émut yén ieu mangrupikeun prestasi fisikna, éta bakal langkung gampang pikeun urang nunjukkeun kasabaran pikeun orok tibatan ngaku yén anjeunna ngahaja nyobian ngaganggu urang.

Ieu sababaraha cara pikeun nungkulan budak umur ieu.

  • Naroskeun patarosan anu tiasa dijawab «enya» atanapi «henteu» ngan ukur nalika anjeun sorangan daék nampi duanana pilihan salaku jawaban. Contona, béjakeun ka anak anjeun yén anjeun badé angkat dina lima menit, tibatan naroskeun patarosan: "Naha anjeun siap angkat ayeuna?"
  • Meunang kana aksi jeung ulah coba alesan jeung anak. Nalika lima menit réngsé, ucapkeun, "Waktosna angkat." Lamun obyék anak anjeun, coba mun meunang anjeunna kaluar atawa kaluar panto.
  • Masihan anak hak pikeun nyieun pilihan-Na ku cara nu bisa ngamekarkeun kamampuhna pikeun nyieun kaputusan sorangan. Salaku conto, pasihan anjeunna kasempetan pikeun milih salah sahiji tina dua jinis pakean anu anjeun usulkeun: "Naha anjeun bakal ngagem pakéan biru atanapi jumper héjo?" atanapi "Naha anjeun badé ngojay atanapi angkat ka kebon binatang?"

Janten fléksibel. Ieu kajadian nu anak refuses hal, jeung anjeun nyaho pasti yén manéhna hayang pisan. Rela nempel kana pilihan nu dijieun. Sanaos anjeunna nampik anjeun, dina kasus naon waé ulah nyobian ngabujuk anjeunna. Pendekatan ieu bakal ngajarkeun anak janten langkung tanggung jawab dina pilihanna. Salaku conto, upami anjeun terang yén Jim lapar sareng anjeun nawiskeun anjeunna cau sareng anjeunna nolak, teras ucapkeun «oke» teras nahan cau éta, henteu pernah nyobian ngayakinkeun anjeunna yén anjeunna hoyong pisan.

Leave a Reply