Psikologi

Kaulinan peran-maƩn nyaƩta cara modeling kaayaan psikologis nu ngamekarkeun kaahlian psikologis jeung sosial tangtu.

MaƩn peran involuntary

Kaulinan peran-maƩn involuntary, ieu utamana:

  • kaulinan barudak

"Kuring keur nyetir pan-pan, di sasak sorangan ..." Budak muterkeun peran pan.

  • kaulinan manipulasi rumah tangga (nurutkeun E. Berne)

Nurutkeun Eric Berne, kaulinan sapopoĆ© nyaĆ©ta sakumpulan topĆ©ng jeung pola-pola paripolah anu digunakeun sacara semi-sadar atawa teu sadar, tapi kalawan tujuan anu tangtu. Ɖta "runtuyan transaksi tambahan kalayan hasil anu jelas sareng tiasa diprediksi. Ieu mangrupakeun set repetitive tina transaksi kadang monoton nu kasampak rada masuk akal dina beungeut cai, tapi boga motivasi disumputkeun; pondok, Ć©ta runtuyan belah ngandung bubu a, sababaraha jenis nyekel. Salaku conto:

Penjual: ModƩl ieu langkung saƩ, tapi langkung mahal, anjeun teu tiasa nanggung.

Palanggan: Abdi badƩ nyandak! [Sanaos satengah bulan ditinggalkeun sateuacan gaji sareng lima puluh dolar dina saku anjeun]

A has "Hai!" ā€” "HĆ©y!" kalawan tuluyan ngeunaan cuaca ogĆ© lumaku pikeun kaulinan, sabab kieu skenario well-diartikeun pikeun tiap budaya.

Acak Role Playing

Hubungan antara aktor jeung peran, pangarang jeung karakter tina tƩks atawa gambar, pamuter jeung karakter nu leuwih pajeulit batan eta bisa sigana di glance kahiji. Kahiji, Ʃta prosƩs dua arah anu mangaruhan dua sisi. Topeng henteu ditumpukeun ti gigir, Ʃta sacara organik tumbuh tina raray. Teu aya anu bakal tiasa maƩnkeun peran ieu atanapi Ʃta sacara kualitatif tanpa gaduh sipat karakter anu dimaƩnkeun. Pamuter Nyiapkeun pikeun peran karakter anu teu nyarupaan karakter dina cara naon baƩ bakal kapaksa ngamekarkeun kualitas karakter ieu, sabab lamun heunteu aya gunana nempatkeun dina topƩng. A mechanically ditunda topeng, euweuh urusan sabaraha kualitas luhur Ʃta, bakal salawasna jadi topeng maot, nu unacceptable pikeun kaulinan. Intina kaulinan henteu nyamar janten karakter, tapi janten hiji. Hormat.

Peran dicoo ku aktor

Aktor milih sauntuyan kalungguhan anu teras anjeunna laksanakeun sapanjang karirna. Aktor cemerlang terus expands spĆ©ktrum ieu jeung nyoba peran lengkep beda ā€” ieu teu bohong jeung kamampuhan pikeun pretend, tapi kalenturan tina eling nu ngidinan Anjeun pikeun meunangkeun dipakĆ© pikeun peran. Tapi mun anjeun tumuwuh peran anyar dina diri, anjeun teu ngan enliven peran kalawan diri, tapi ogĆ© ngajadikeun eta bagian tina anjeun. Ngeunaan Nemirovich-Danchenko, sigana, maranĆ©hna ngomong yĆ©n nalika anjeunna Nyiapkeun maĆ©n scoundrels, maranĆ©hna sieun kaanggo anjeunna sadayana dinten, teu ngan salila pagelaran.

Sublimasi dina kreativitas (nulis, ngagambar, musik)

Panulis nyiptakeun galeri karakter, ngabiasakeun masing-masing. Cara ngagambar ngan ukur potret diri anu bengkok sanƩs graphomania, ieu mangrupikeun karangan di SMA, tapi pikeun nyarios yƩn ieu atanapi Ʃta panulis henteu ngagambar dirina dina karya naon waƩ henteu aya gunana. Panulis ngagambar dirina dina unggal karakter, sabab upami henteu, teu aya anu tiasa hirup. Sanaos pangarang anu cemerlang ngajelaskeun jalma anu nyata, Ʃta sanƩs ngan ukur Boris Godunov, Chernyshevsky sareng Stalin, tapi ogƩ Pushkin's Godunov, Nabokov's Chernyshevsky atanapi Solzhenitsyn's Stalin - pangarang salawasna mawa bagian tina dirina kana karakter Ʃta. Di sisi sƩjƩn, sakumaha dina kasus aktor, pangarang nyerep sagala karakter, tumuwuh aranjeunna dina dirina samƩmƩh ngajƩntrƩkeun, janten aranjeunna. Sumuhun, pangarang bisa hate ieu atawa Ʃta karakter na. Tapi - leuwih bahaya pikeun pangarang, sabab robah jadi hatred diri. Ka naraka jeung karakter ieu.

Kaulinan carita (peran, rekonstruksi)

Rupa ieu dina rasa ngagabungkeun dua anu sateuacana. Pamuter bisa milih karakter siap-dijieun sorangan, kawas aktor; anjeunna tiasa nyiptakeun sorangan, salaku pangarang, anjeunna tiasa nyandak anu siap-siap sareng ngarobih pikeun dirina ... Salaku aktor, anjeunna biasa ngarĆ©spon nami karakter, nyarios dina sorana, nganggo sikepna. Pamuter tiasa nyandak sababaraha karakter (dina Ā«tĆ©oritisĀ» malah dina waktos anu sareng), anjeunna tiasa nyandak karakter jalma sĆ©jĆ©n sarta maĆ©nkeun Ć©ta, respecting karakter ā€” alatan nu idĆ©ntifikasi jeung karakter weakens. Rekonstruksi sacara gembleng masihan gambaran psikologis anu sami.

Latihan peran

Beda antara latihan peran-maƩn jeung tipe sƩjƩn kaulinan nyaeta aranjeunna arah di alam, ieu tƩh karya boga tujuan dina Tret kapribadian individu. latihan peran mindeng dipakƩ pikeun

  • ngaidentipikasi sipat karakter laten (kalebet kompleks disumputkeun sareng eksplisit)
  • attracting perhatian pamaĆ©n ka sipat nu tangtu karakter na
  • ngembangkeun kaahlian kabiasaan dina situasi tipe ieu.

Gumantung kana ciri pribadi sareng tugas latihan peran, pamuter tiasa milih sababaraha garis paripolah salami pertandingan.

  1. Seuseueurna pamaƩn patuh kana anu pangheulana sareng anu paling alami: ieu mangrupikeun masker diri, rada dirobih sareng ningkat. Hal ieu dipakƩ ku paling beginners dina awal terapi. Dina raraga ngabentuk gambaran mimiti pamaƩn, topeng kahiji biasana cukup, sanajan loba rinci tur undercurrents tetep teu jelas.
  2. Salaku kaayaan kaulinan progresses, pamaƩn relaxes jeung ngarasa leuwih sarta leuwih percaya diri. Nuluykeun maƩn sorangan, anjeunna laun ngamekarkeun topeng ieu, dina kaayaan kondisional sahingga dirina leuwih ti anjeunna bakal ngidinan dina nyata. Dina tahap ieu, sipat karakter laten sareng repressed mimiti muncul. Pamuter masihan karakter karesepna sareng sipat-sipat anu anjeunna hoyong kembangkeun dina dirina. Ku alatan Ʃta, di dieu Ʃta merenah pikeun nitƩnan motivasi internal pamaƩn, nu bisa jadi atra dina karakter-Na. Tapi aya bahaya stagnasi: dina saimbang kasus anu penting, pamuter moal ngalangkungan tahap ieu nyalira. The roleplaying of superheroes anu ngƩlƩhkeun dulur bakal dimimitian; superheroines dulur hayang, sarta kombinasi tina dua jenis.
  3. Dina tingkat salajengna, pamaĆ©n mimiti Ć©kspĆ©rimĆ©n sareng peran. Anjeunna nyoba karakter, beuki loba teu kawas topeng munggaran tur beuki loba aneh jeung teu kaduga. Kira-kira dina tahap anu sarua, pamahaman yĆ©n karakter tĆ©h modĆ©l kabiasaan datang. Sanggeus digawĆ© kaluar kaahlian behavioral pikeun tipena bĆ©da kaayaan, pamaĆ©n mimiti ngagabungkeun aranjeunna dina kahirupan nyata, ngarasa hiji aplikasi kaahlian kayaning "akting kaluar" karakter nu tangtu. Dina basa sejen, sanggeus akumulasi sajumlah signifikan tina garis kabiasaan, pamaĆ©n nilik nu mana nu pangmerenahna pikeun situasi nu tangtu ("Leres, Abdi hadĆ© maĆ©nkeun karakter ieu di dieu ..."), nu ngidinan anjeunna meta jeung efisiensi greatest. Tapi prosĆ©s ieu ogĆ© boga downside a. Kahiji, bahaya nyangkut dina tahap kadua nyaeta fraught kalawan escapism jeung kapribadian bengkahna: pamuter sieun mindahkeun kaahlian behavioral tina situasi model ka nyata. BrĆ©h, Ć©ta rada hese nangtukeun naha akting kaluar bastards nyaeta Ā«niupan kaluar uapĀ», venting Ć©mosi nĆ©gatip ā€” atawa ngamekarkeun kaahlian. pengulangan terus-terusan bisa mawa kaahlian psikologis jeung sosial ka automatism, nu ngancam kalawan konsĆ©kuansi kubur lamun garis kabiasaan ieu mimitina dipilih ku pamaĆ©n ku kasalahan.

Leave a Reply